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《思想之河汩汩向前》閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
思想之河汩汩向前 李澤厚對(duì)哲學(xué)的最初興趣,要追溯到 12 歲那的一次 精神危機(jī) 。那春天,他看到山花爛漫、春意盎然,卻突然感到: 人是要死的,這一切還有什么意義呢? 這個(gè) 思想之河汩汩向前
李澤厚對(duì)哲學(xué)的最初興趣,要追溯到12
歲那的一次“
精神危機(jī)”
。那春天,他看到山花爛漫、春意盎然,卻突然感到:“
人是要死的,這一切還有什么意義呢?”
這個(gè)
人生
之謎霎時(shí)間擊中了他,使他倍感困擾與悲觀。
1950
,李澤厚以第一名的成績(jī)考入北大哲學(xué)系。雖然身在中國(guó)最高學(xué)府,他大學(xué)時(shí)代卻主要靠“
自學(xué)”
。那時(shí)剛解放,大學(xué)里許多課程還未開,馮友蘭等哲學(xué)教授還在“
改造思想”
,所以李澤厚沒有上過中國(guó)哲學(xué)史課。
李澤厚從大一開始就自己搞研究,有時(shí)逃課,有時(shí)上課看自己的書。他用老師的借書證借圖書館的線裝書,每次借30
函,要跑幾趟才能全部扛走。有段時(shí)間他患病,一些活動(dòng)不能參加,就把更多時(shí)間放在讀書和寫文章上。他找到一間廢棄的屋頂閣樓,在這里做了大量筆記。他回顧說:“
我最大缺點(diǎn)之一,是不喜歡問,總是自己摸索,走了許多彎路。”
他的第一個(gè)研究目標(biāo)是譚嗣同,本以為很好研究,“
當(dāng)時(shí)看譚嗣同,人很重要,書又不多,就投入進(jìn)去了,結(jié)果吃虧了,他因?yàn)樗枷氩怀墒,現(xiàn)點(diǎn)相互矛盾”
。稿子下了很大工夫,寫了五遍,直到畢業(yè)才完成。多后一個(gè)哈佛博士將其譯為英文,十分佩服他分析得那么細(xì)。這篇《譚嗣同論》后來收進(jìn)了他的《中國(guó)近代思想史論》一書,影響很大。
雖然承認(rèn)輕時(shí)“
走了許多彎路”
,但李澤厚至今認(rèn)為導(dǎo)師并不重要,重要的是“
時(shí)間、書籍和不斷從方法上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”
。
李澤厚雖然成名早,但因政治表現(xiàn)不突出,成了社科院下放勞動(dòng)最多的人。“
文革”
時(shí),在干校只準(zhǔn)讀“
毛選”
,李澤厚在行囊里偷偷帶了英文版的康德《純粹理性批判》,把“
毛選”
遮在上面掩護(hù),還偷偷做了幾萬(wàn)字的筆記。
蟄伏近二十,1979
3
月,34
萬(wàn)字的《批判哲學(xué)的批判:康德述評(píng)》出版了,令許多人大吃一驚。實(shí)際上,這不只是一本研究康德的書,通過“
批判”
,李澤厚在表達(dá)自己的哲學(xué)思想,他將康德與馬克思相聯(lián)系,從中表達(dá)了“
人類學(xué)本體論”
的初步構(gòu)想。在思想大解放的上世紀(jì)80
代,此書產(chǎn)生了巨大影響,至今已再版6
次。
4
個(gè)月后,他的《中國(guó)近代思想史論》出版,同樣引起轟動(dòng)。
上世紀(jì)80
代,是李澤厚的著述高峰期。繼上述諸書之后,他又出版了《美的歷程》《中國(guó)古代思想史論》和《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》,到80
代末,他完成并出版了《華夏美學(xué)》和《美學(xué)四講》。
“
那時(shí),李澤厚每有新作發(fā)表,朋友間都要奔走相告。”
時(shí)隔30
,易中天仍清晰記得《美的歷程》帶給他的震撼,“
以十幾萬(wàn)字的篇幅來完成這樣一個(gè)‘
美的歷程’
,高屋建瓴,勢(shì)如破竹,在看似漫不經(jīng)心的巡禮中觸摸到文明古國(guó)的心靈
歷史
,誠(chéng)非大手筆不能為!”
在這之前,沒血史的論著基本是教科書式的編史,只有歸納,沒有獨(dú)創(chuàng),更談不上自己的理論體系,除了讓人得到些“
知識(shí)”
,完全無(wú)助于提高審美能力。“
當(dāng)時(shí)我也看過好些文學(xué)史美術(shù)史,不滿意。所以這本書,每章每節(jié),我都有些新東西。”
《美的歷程》讓輕人看到了“
原來學(xué)問可以這樣做”
:講哲學(xué),可以不套上唯物主義和唯心主義之爭(zhēng)的既定框架;講文藝,也不一定要套上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的帽子,完全可以從作品和自己的感受出發(fā)。
馮發(fā)蘭
先生稱贊此書是對(duì)中國(guó)美學(xué)、中國(guó)文學(xué)以至于中國(guó)哲學(xué)的精練概括,“
一部死的歷史,你講活了”
。
當(dāng)時(shí),正有一股自下而上的“
美學(xué)熱”
襲來,青人對(duì)美學(xué)有一種近乎狂熱的興趣,《美的歷程》更成了青學(xué)子的架上之書、枕邊之物。1986
,《人民日?qǐng)?bào)》一篇文章標(biāo)題即為《請(qǐng)聽北京街頭書書攤小販吆喝聲“
李澤厚、弗洛伊德、托夫勒……”
》。
雖說《美的歷程》為李澤厚贏得巨大聲望,但他說:“
這在我寫的書里,第三本也算不上!”
在他看來,1988
出版的《華夏美學(xué)》更重要,因?yàn)檫祮柮赖谋倔w、解開美的哲學(xué)之謎,才是他真正的美學(xué)抱負(fù)!《華夏美學(xué)》在“
儒道互補(bǔ)”
的思路下提出了“
儒”
所派生的“
情本體”
美學(xué)、“
樂感”
美學(xué),極大地拓展了中國(guó)美學(xué)精神的深度與廣度,也為他后面的哲學(xué)研究打開了新的通道。
1989
,他的另一部重要美學(xué)專著《美學(xué)四講》出版,他的美學(xué)觀點(diǎn)主要集中在這本書中。時(shí)隔二十后,
2
月,美國(guó)最權(quán)威的世界性古今文藝?yán)碚撨x集《諾頓理論與批評(píng)文選》第二版,收錄了李澤厚《美學(xué)四講》“
藝術(shù)”
篇中的第二章“
形成層與原始積淀”
。這套文集由柏拉圖的論著選起,一直選到當(dāng)代。李澤厚是進(jìn)入這套一直由西方理論家統(tǒng)治的文論選的第一位中國(guó)學(xué)人。
(節(jié)選自《文匯報(bào)》,有刪改)
(1
)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.文章在介紹李澤厚哲學(xué)、美學(xué)思想和論著的同時(shí),還借助他人對(duì)其論著的高度評(píng)價(jià),突出了李澤厚在中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)、美學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
B
.12
歲的一次“
精神危機(jī)”
使李澤厚對(duì)人生倍感困抗與悲觀,卻也使他對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生了興趣,這可以視為其思想之河的源頭。
C
.上世紀(jì)80
代是李澤厚的著述高峰期,他相繼出版了《美的歷程》《中國(guó)古代思想史論》《美學(xué)四講》等專著,在中國(guó)掀起了一股美學(xué)熱。
D
.《華夏美學(xué)》一書叩問美的本體、解開美的哲學(xué)之謎,表達(dá)了李澤厚真正的美學(xué)抱負(fù),他的美學(xué)觀點(diǎn)也主要集中在這部專著中。
E
.
2
月,由西方理論家統(tǒng)治的權(quán)威文論選收錄了李澤厚的《美學(xué)四講》,這足以說明李澤厚的美學(xué)研究所達(dá)到的高度。
(2
)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括李澤厚學(xué)術(shù)研究的歷程。(6
分)
(3
)《美的歷程》為李澤厚贏得巨大聲望的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(4
)雖然承認(rèn)輕時(shí)“
走了許多彎路”
,但李澤厚至今認(rèn)為導(dǎo)師并不重要。你對(duì)“
導(dǎo)師并不重要”
這個(gè)觀點(diǎn)有何看法?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻#?
分)
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