歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《朋友,今天你“微博”了嗎?》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面文章,完成 18 22 題。( 15 分) ① 微博出現(xiàn)于 2006 ,自進(jìn)入大眾視野以來,迅速傳播。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門之爭(zhēng),到河北的我爸是李剛事件,再到上海 11 15 火災(zāi)事故的 閱讀下面文章,完成18
—22
題。(15
分)
①
微博出現(xiàn)于2006
,自進(jìn)入大眾視野以來,迅速傳播。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門之爭(zhēng),到河北的“我爸是李剛”事件,再到上海11
·15
火災(zāi)事故的網(wǎng)上直播,微博在幾次事件中均表現(xiàn)其便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)
生活
中扮演起越來越重要的角色,現(xiàn)已成為一個(gè)分享有用信息和知識(shí)的強(qiáng)大平臺(tái)。
②
微博的最初用途是讓人們每時(shí)每刻都能向外界播報(bào)自己的所作所為。目前,這還是微博的主要用途。由于微博的使用,人們開始能夠創(chuàng)造并傳播信息,而不是像以前那樣只是消費(fèi)信息一——消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息。如此一來,人們獲取信息的渠道得以進(jìn)一步地拓展。
③
微博的另一種用途是作為一種非正式渠道,對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。與會(huì)者可以把會(huì)議內(nèi)容貼到接收信息來源更新的公共訂閱網(wǎng)站,這樣就可以使那些沒有參加會(huì)議的人“聽到”發(fā)言人正在講什么內(nèi)容了。這樣做還可以使那些與會(huì)人員看到其他人對(duì)發(fā)言人所講內(nèi)容的理解和反饋,并且經(jīng)常會(huì)在此后某個(gè)時(shí)刻引發(fā)對(duì)該話題的進(jìn)一步討論。這樣一來,這個(gè)訂閱網(wǎng)站就變成了思想和觀點(diǎn)的檔案庫(kù),對(duì)與會(huì)者來說,它是未來很有價(jià)值的參考資料。把微博作為傳播會(huì)議內(nèi)容的一種非正式渠道也是一種良好的市場(chǎng)營(yíng)銷演練,因?yàn)槟繕?biāo)事件會(huì)得到相當(dāng)大的曝光率。
④
此外,微博還能夠使人們參與到具有重要社會(huì)和政治意義的問題的討論中來。微博用戶貼出關(guān)于危機(jī)情境的實(shí)時(shí)新聞不斷更新,幾秒鐘內(nèi)全世界的讀者都能看到這條新聞,這種現(xiàn)象已是司空見慣。眾多的從政人士和政府機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都在用微博發(fā)布公告。
⑤
微博這種社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如今,網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的招呼語(yǔ)已然變成了:朋友,今天你“微博”了嗎?
(選自《讀者》
第11
期,有刪改)
18.
為本文選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題并說明理由。(3
分)
(
)
A
微博
B
微博用途
C
今天你“微博”了嗎
D
獲取信息的渠道
理由:
19.
作者從哪幾方面介紹了微博的用途?(3
分)
20.
第
①
段主要用了什么說明方法?有什么作用?(3
分)
21.
第
②
段中加點(diǎn)詞“主要”能否刪去,為什么?(3
分)
22.
微博,我相信大家都不陌生,特別對(duì)于現(xiàn)在的輕人來說,玩微博成為一種時(shí)尚,玩微博成為一種習(xí)慣,玩微博成為一種生活,任何東西都有利弊之分,文中涉及的多是微博的好處,
微博對(duì)青少來說有什么負(fù)面影響嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。(3
分)
參考答案:
18.C
理由
用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)做標(biāo)題,既能概括出本文說明的主要內(nèi)容,也能吸引讀者的
閱讀
興趣
19.
讓人們每時(shí)每刻都能向外界播報(bào)自己的所作所為
作為一種非正式渠道,對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道
能夠使人們參與到具有重要社會(huì)和政治意義的問題的討論中來
20.
舉例子
列舉了幾個(gè)網(wǎng)上直播的熱點(diǎn)事件,說明了微博在互聯(lián)網(wǎng)生活中重要的角色,已成為一個(gè)分享有用信息和知識(shí)的強(qiáng)大平臺(tái),引出說明內(nèi)容----
微博的用途。
21.
不能刪。“主要”有“重要”的意思,這句話是說
向外界播報(bào)自己的所作所為是微博的重要用途,但不是唯一的用途。刪去之后不符合愿意,這樣寫能體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。
22.
任何東西都有利弊之分。合理的利用其優(yōu)勢(shì),避其短處,那才能發(fā)揮一個(gè)工具應(yīng)有的效果和作用。
利:
長(zhǎng)見識(shí),欣賞好文字,關(guān)注身邊朋友,常常把一些讀書的心得,簡(jiǎn)短地記一條微博,記日記。當(dāng)然只是非常簡(jiǎn)短地記。用筆記下來的東西,在記憶里才長(zhǎng)久。
弊:
影響表達(dá),
.
影響?yīng)毩⑺伎,增進(jìn)知識(shí)緩慢
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/506254.html
相關(guān)閱讀:
摘編自劉志琴的《吳歌與人文啟蒙??重識(shí)江南小調(diào)》閱讀答案
節(jié)選自徐肖楠《中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的嶺南文化關(guān)系》閱讀
《我們的文化需要培育科學(xué)精神》閱讀答案
《文學(xué):對(duì)現(xiàn)實(shí)生存的精神超越》閱讀答案
《孔林,地面上的家譜》閱讀答案
上一篇:
閱讀《書法美感的三原則》
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
“流行歌曲會(huì)成為一代之文學(xué)嗎?”閱讀答案
節(jié)選自王長(zhǎng)虹《風(fēng)歌一曲唱輝煌??唐以前的中國(guó)詩(shī)》閱讀答案
“科學(xué)所研究的是那些被認(rèn)為是獨(dú)立于研究者個(gè)人而存在的關(guān)系”閱
《中國(guó)文人的舟居情結(jié)》閱讀答案
“古代中國(guó)的“華夷”觀念”閱讀答案
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的審美標(biāo)準(zhǔn)是“具有理想主義傾向的杰出文學(xué)作品”閱
《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》閱讀答案
《孟席斯的理論》閱讀答案
《敬畏之心與文化自覺》閱讀答案
《再談面子》閱讀答案
推薦閱讀
《中華文化的最大特質(zhì)》閱讀答案
中華文化的最大特質(zhì) 劉夢(mèng)溪 文化是指一個(gè)民族的整體生活方式和價(jià)值系統(tǒng)。無論哪一個(gè)民族,……
《度一個(gè)創(chuàng)造的人生》閱讀答案
度一個(gè)創(chuàng)造的人生 周國(guó)平 ① 如果要用一個(gè)詞來概括人類精神生活的特征,那么,最合適的詞便……
《博客的“看”與“被看” 何懷宏》閱
博客的 看與被看 何懷宏 ①博客(Blog)作為一種網(wǎng)絡(luò)日志,其寫作和傳統(tǒng)寫作有本質(zhì)上的不同……
《關(guān)于大巧若拙美學(xué)觀的若干思考》閱讀答
電視劇仍需直面現(xiàn)實(shí)的勇氣 張德祥 電視劇,作為影響范圍最廣泛的大眾藝術(shù)之一,毫無疑問應(yīng)……
“自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不
閱讀 下面的文字,完成 1 ~ 3 題。 自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作……
相關(guān)閱讀
“人類應(yīng)建立與洪水和諧共處的防洪減災(zāi)體
閱讀《試論中國(guó)文化的新統(tǒng)》
論述類文本閱讀之解題方法指導(dǎo)
摘編自王潤(rùn)清《霧霾天氣在氣象學(xué)中的界定
《也談人品與畫品》閱讀答案
《中國(guó)風(fēng)的魅力》閱讀答案
《守護(hù)文化的價(jià)值質(zhì)點(diǎn)》閱讀及答案
《當(dāng)心“筑夢(mèng)”變“毀夢(mèng)”》閱讀答案
《意境之美 王祥夫》閱讀答案
《仁學(xué)新構(gòu)想》閱讀
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved