歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)等辭職帶來(lái)問(wèn)責(zé)制常態(tài)化的曙光》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)等辭職帶來(lái)問(wèn)責(zé)制常態(tài)化的曙光 今天的新聞?wù)f,國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)和河北省委常委、石家莊市委書記因?yàn)槿鼓谭凼鹿兽o職。此次事故,既處理了地方行政領(lǐng)導(dǎo)石家莊 國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)等辭職帶來(lái)問(wèn)責(zé)制常態(tài)化的曙光
今天的新聞?wù)f,國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)和河北省委常委、石家莊市委書記因?yàn)槿鼓谭凼鹿兽o職。此次事故,既處理了地方行政領(lǐng)導(dǎo)——石家莊市市長(zhǎng),又處理了地方黨委一把手——河北省委常委、石家莊市委書記;既處理了行業(yè)最高主管部門領(lǐng)導(dǎo)——國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng),又處理了地方黨政一把手,這樣的結(jié)果可謂順民意、解民氣,為這樣的處理叫好。
短短幾天,從孟學(xué)農(nóng)的“霉”開二度,到深圳“舞王”歌廳大火相關(guān)責(zé)任官員的迅速免職;從河南登封煤礦事故后第二天市長(zhǎng)被建議免職,到國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)等人的辭職,9
月以來(lái),中華民族經(jīng)歷了太多的不幸,但中央和相關(guān)部門的處理方式卻讓民眾從大不幸中看到了大幸:這就是問(wèn)責(zé)制常態(tài)化的曙光。
處罰并不是目的。一個(gè)真正優(yōu)秀的民族是善于從苦難和危機(jī)中汲取教訓(xùn)而昂然前行的民族,一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)政黨善于把危機(jī)轉(zhuǎn)為契機(jī)的執(zhí)政黨。
當(dāng)前,一些地方之所以發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故和食品安全事故,是因?yàn)橐恍└刹咳狈ψ谥家庾R(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實(shí),有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問(wèn)題麻木不仁。
經(jīng)常問(wèn)責(zé)這樣的官員,就是要抓緊解決黨員干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,就是要督促官員始終把民眾的安危冷暖記在心上,為民用權(quán)、為民履責(zé)、以民為本;就是要督促官員防范于未然,避免悲劇的重演。
問(wèn)責(zé)制常態(tài)化的意義還在于,經(jīng)常問(wèn)責(zé)官員,促使其轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶來(lái)社會(huì)風(fēng)氣的普遍好轉(zhuǎn)。三鹿奶粉等事故發(fā)生的原因鏈中,官員是問(wèn)題的一個(gè)方面,另一個(gè)方面是社會(huì)道德誠(chéng)信的普遍缺失。三鹿奶粉事故鏈中,底層有奶農(nóng),中間有奶“頭”、奶粉廠大大小小的主管,最上面是行業(yè)規(guī)則的制定者、食品質(zhì)檢部門官員和地方黨政官員。相信這些人對(duì)自己的親戚朋友可能有仁愛之心,但當(dāng)他們以社會(huì)角色發(fā)揮社會(huì)職能時(shí),為什么卻表現(xiàn)出驚人的道德淪喪、麻木不仁、自私冷漠、唯利是圖呢?所以,防止三鹿奶粉事故重發(fā)的根本方法在于喚醒我們這個(gè)社會(huì)無(wú)數(shù)個(gè)體的道德自覺和自律,并將這種自覺和自律體現(xiàn)到對(duì)制度和規(guī)則的普遍尊重和遵從。
問(wèn)責(zé)制的常態(tài)化,就是多管齊下從根本上解決問(wèn)題,就是重塑官員、民眾等13
億多個(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)他們應(yīng)有的道德感、責(zé)任心,就是讓“言必稱制度”成為全社會(huì)共識(shí)和下意識(shí)的自覺行動(dòng),促動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的普遍好轉(zhuǎn)。因此,要為李長(zhǎng)江等人辭職帶來(lái)的問(wèn)責(zé)制常態(tài)化曙光叫聲好。
2008
09
月22
日
19:17
人民網(wǎng)-
觀點(diǎn)頻道
15
.下列是對(duì)“問(wèn)責(zé)制常態(tài)化”的理解,正確
的一項(xiàng)是(3
分)
A
.問(wèn)責(zé)制常態(tài)化就是指對(duì)官員的處理要做到順民意、解民氣。
B
.問(wèn)責(zé)制常態(tài)化就是要讓民眾從大不幸中看到了大幸。
C
.問(wèn)責(zé)制常態(tài)化就是多管齊下從根本上解決問(wèn)題。
D
.問(wèn)責(zé)制常態(tài)化就是對(duì)官員的內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究經(jīng)常化。
16
.文章的第第二自然段都是舉例,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩段舉例的目的有什么不同。 (6
分)
答:
17
.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括問(wèn)責(zé)具有哪些必要性。 (6
分)
答:
論述類文本(15
分)
15. D
(ABC
都是從“怎樣做到”的角度回答的,沒有從“是什么”的角度揭示概念的實(shí)質(zhì))
16
.第一段舉例說(shuō)為處理叫好,第二段舉例說(shuō)為了進(jìn)一步證明問(wèn)責(zé)已經(jīng)成為一種常態(tài)。(每點(diǎn)3
分)
17
.(1
)使民族汲取教訓(xùn)而昂然前行,使黨把危機(jī)轉(zhuǎn)為契機(jī);(2
)督促官員防范于未然,避免悲劇的重演。(3
)促使官員轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶來(lái)社會(huì)風(fēng)氣的普遍好轉(zhuǎn)。 (
每點(diǎn)2
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/507841.html
相關(guān)閱讀:
《繪畫史上的悲劇意識(shí)》閱讀答案
論述類文本閱讀“大眾文化”參考答案
朱以撒《欣賞的精神自由》閱讀答案
閱讀《總有一朵花為你開放 葉延濱》
《中國(guó)詩(shī)歌自身的調(diào)節(jié)功能》閱讀答案
上一篇:
閱讀《尋找漢字里的中國(guó)思維》
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《克羅齊的求索》閱讀答案及解析
齊民友《<數(shù)學(xué)與文化>緒言》
《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》閱讀答案
《海峽傳聲??木心訪談錄》閱讀答案
《墨家何以成為歷史上的失蹤者》閱讀答案
《關(guān)于進(jìn)化論的講演》閱讀答案
隨著手機(jī)等移動(dòng)終端的普及,人們已經(jīng)置身“微時(shí)代”閱讀答案
節(jié)選自鄭傳寅《儒家文化的歷史地位及其對(duì)古典戲曲的影響》閱讀答
論述類文本(18分)《知識(shí)分子的獨(dú)立精神》閱讀答案
《中國(guó)哲學(xué)近現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的基本特征》節(jié)選閱讀及答案
推薦閱讀
“作為父母,怎樣教育才能讓孩子獲得更好
(一) 閱讀 下面的文字,完成 810題。(9分) 暑假里,很多城市里的家長(zhǎng)送孩子走進(jìn)了主打 ……
“家庭決策和社會(huì)決策”閱讀答案
閱讀 下面的文字,完成 9~12 題。 一個(gè)家庭面臨著許多決策。它必須決定哪些家庭成員去做什……
《守護(hù)文化的價(jià)值質(zhì)點(diǎn)》閱讀及答案
守護(hù)文化的價(jià)值質(zhì)點(diǎn) 艾斐 所謂文化價(jià)值的質(zhì)點(diǎn),是指文化的原生價(jià)值、本質(zhì)價(jià)值。價(jià)值質(zhì)點(diǎn)是……
朱光潛《談讀書(節(jié)選)》閱讀答案
談讀書 ( 節(jié)選 ) 朱光潛 學(xué)問(wèn)不只是讀書,而讀書是獲得學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)不僅是……
選自葉朗《追求照亮生活的藝術(shù)之光》閱讀
閱讀下面的文字,完成 1 ~ 3 題。 中國(guó)美學(xué)認(rèn)為,藝術(shù)不是為人們提供一件有使用價(jià)值的器具……
相關(guān)閱讀
材料概括分析題:美與丑之外,對(duì)立而可混
《文學(xué)與地理環(huán)境的關(guān)系》閱讀答案
材料閱讀題“《虎媽戰(zhàn)歌》引發(fā)家教爭(zhēng)議”
《讀書須教有疑》閱讀答案
朱自清《中國(guó)學(xué)術(shù)的大損失》閱讀答案
《“及物”與當(dāng)下詩(shī)歌的境遇》閱讀答案及
《本世紀(jì)仍需拿來(lái)主義》閱讀答案
“味越來(lái)越淡,越來(lái)越?jīng)]意思??這是很多人
《七音十二律是由西方傳入中國(guó)的嗎-》閱
《經(jīng)典誰(shuí)說(shuō)了算》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved