閱讀《范進中舉》選段，回答后面文題。 范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手 拍 了一下， 笑 了一聲，道：噫！好了！我中了！說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人 閱讀《范進中舉》選段，回答后面文題。
范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍
了一下，笑
了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。
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老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍
著手大笑
道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。
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走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。
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眾人拉他不住，拍
著笑
著，一直走到集上去了。
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眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙��！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的��！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”
當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的
。娘子哭哭啼啼，在廚房下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳
，請報錄的坐著吃酒，商議
他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人
道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，說：‘這報錄的話都是哄你，你并不曾中。’他吃這一嚇，把痰吐了出來，就明白了。”眾鄰都拍手道：“這個主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩。”又一個人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來�？煨┯�著去尋他。”
14
．選文第一段除了從

動作

、

語言

、

外貌

等方面對范進進行了正面描寫外，還對他進行了

側(cè)面

描寫。（
4
分）
15
．用“‖”將范進中舉發(fā)瘋的過程分為
4
個層次，并概括層意（每層層意不超過
6
個字）。（
4
分）

答：第一層：暈厥；

第二層：跌倒；


第三層：瘋跑；

第四層：奔走上集。

16
．描寫范進發(fā)瘋的過程中，貫穿始終的動作是

拍手


，表情是

笑


，其表達作用是

以生動的描寫形象的表現(xiàn)了范進中舉后瘋癲的狀態(tài)


。（
4
分）

17
．第二段中寫報錄人出主意打范進一個嘴巴說明了什么？作者安排這一情節(jié)有何用意？（
4
分）
答：作者安排這一情節(jié)意在說明中舉發(fā)瘋在當時不是個別現(xiàn)象，表現(xiàn)了作者對這類讀書人的無情鞭撻，也表達了作者對封建科舉制度的深切痛恨和無情批判。

18
．范進中舉后眾鄰居的表現(xiàn)有什么變化，聯(lián)系全文說說這反映了什么社會問題？（
4
分）

答：中舉前他們對范進的遭遇漠不關(guān)心，而中舉后鄰居們紛紛前來巴結(jié)，紛紛送酒送米，送雞送，做飯，出主意。對比之下，深刻反映了當時社會的世態(tài)炎涼。


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