歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中課內(nèi)閱讀
>
閱讀《范進(jìn)中舉》選段“范進(jìn)中舉發(fā)瘋”附答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
《范進(jìn)中舉》選段,回答后面文題。 范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手 拍 了一下, 笑 了一聲,道:噫!好了!我中了!說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人 閱讀《范進(jìn)中舉》選段,回答后面文題。
范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍
了一下,笑
了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。
/
老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍
著手大笑
道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。
/
走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。
/
眾人拉他不住,拍
著笑
著,一直走到集上去了。
/
眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌。”
當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的,有拿白酒來的,也有背了斗米來的,也有捉兩只雞來的
。娘子哭哭啼啼,在廚房下收拾齊了,拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳
,請(qǐng)報(bào)錄的坐著吃酒,商議
他這瘋了,如何是好。報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人
道:“在下倒有一個(gè)主意,不知可以行得行不得?”眾人問:“如何主意?”那人道:“范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了,痰涌上來,迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來打他一個(gè)嘴巴,說:‘這報(bào)錄的話都是哄你,你并不曾中。’他吃這一嚇,把痰吐了出來,就明白了。”眾鄰都拍手道:“這個(gè)主意好得緊,妙得緊!范老爺怕的,莫過于肉案子上胡老爹。好了!快尋胡老爹來。他想是還不知道,在集上賣肉哩。”又一個(gè)人道:“在集上賣肉,他倒好知道了;他從五更鼓就往東頭集上迎豬,還不曾回來?煨┯に。”
14
.選文第一段除了從
動(dòng)作
、
語言
、
外貌
等方面對(duì)范進(jìn)進(jìn)行了正面描寫外,還對(duì)他進(jìn)行了
側(cè)面
描寫。(
4
分)
15
.用“‖”將范進(jìn)中舉發(fā)瘋的過程分為
4
個(gè)層次,并概括層意(每層層意不超過
6
個(gè)字)。(
4
分)
答:第一層:暈厥;
第二層:跌倒;
第三層:瘋跑;
第四層:奔走上集。
16
.描寫范進(jìn)發(fā)瘋的過程中,貫穿始終的動(dòng)作是
拍手
,表情是
笑
,其表達(dá)作用是
以生動(dòng)的描寫形象的表現(xiàn)了范進(jìn)中舉后瘋癲的狀態(tài)
。(
4
分)
17
.第二段中寫報(bào)錄人出主意打范進(jìn)一個(gè)嘴巴說明了什么?作者安排這一情節(jié)有何用意?(
4
分)
答:作者安排這一情節(jié)意在說明中舉發(fā)瘋在當(dāng)時(shí)不是個(gè)別現(xiàn)象,表現(xiàn)了作者對(duì)這類讀書人的無情鞭撻,也表達(dá)了作者對(duì)封建科舉制度的深切痛恨和無情批判。
18
.范進(jìn)中舉后眾鄰居的表現(xiàn)有什么變化,聯(lián)系全文說說這反映了什么社會(huì)問題?(
4
分)
答:中舉前他們對(duì)范進(jìn)的遭遇漠不關(guān)心,而中舉后鄰居們紛紛前來巴結(jié),紛紛送酒送米,送雞送,做飯,出主意。對(duì)比之下,深刻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/398987.html
相關(guān)閱讀:
九級(jí)(下)文言文高效訓(xùn)練:得道多助,失道寡助
《老王》重點(diǎn)語段閱讀及答案
鄭愁予《雨說》賞析
《五柳先生傳》復(fù)習(xí)要點(diǎn)
《在太空中理家》同步練習(xí)(附答案)
上一篇:
《背影》(車站送別買橘)片段閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《殺人以梃與刃》閱讀答案(附翻譯)
《荷葉母親》閱讀練習(xí)及答案
《綠色蟈蟈》閱讀答案
《陌上桑》一課一練附答案
八級(jí)(上)文言文高效訓(xùn)練:愛蓮說(周敦頤)
《偉大的悲劇》課文整體理解及語段閱讀答案
朱自清的《春》賞析
閱讀《范進(jìn)中舉》選段“范進(jìn)中舉發(fā)瘋”附答案
八級(jí)(上)文言文高效訓(xùn)練:陋室銘(劉禹錫)
《核舟記》學(xué)習(xí)要點(diǎn)
推薦閱讀
《走一步,再走一步》課文理解及莫頓?亨
《走一步,再走一步》課文理解及莫頓亨特的故事 《走一步,再走一步》 主題理解 不要想成功……
《魚我所欲也》閱讀答案
《魚我所欲也》 1. 作者開頭寫魚和熊掌的目的是什么?【以魚和熊掌為喻,引出論點(diǎn)舍生而取……
《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案
錢學(xué)森大成智慧教育學(xué)案 人教版語文七級(jí)(下冊(cè)) 安徽 泗縣二中 王倩敏 編寫 (我的課堂我……
九級(jí)(下)文言文高效訓(xùn)練: 曹劌論戰(zhàn)《
九 級(jí) (下)文言文高效 訓(xùn)練: 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 十春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其……
《茶館》節(jié)選閱讀答案
基礎(chǔ) 閱讀 (一)小牛兒攙著龐太監(jiān)走進(jìn)來,小牛兒提著水煙袋。 龐太監(jiān) 喲!秦二爺! 秦仲義……
相關(guān)閱讀
閱讀《王幾何》(附答案)
《小男孩》復(fù)習(xí)知識(shí)梳理
《濟(jì)南的冬天》 【同步達(dá)綱練習(xí)(附答案
七級(jí)古詩文背誦默寫匯編
《殺人以梃與刃》閱讀答案(附翻譯)
人教版八級(jí)下冊(cè)語文生字注音及詞語解釋
人教版七級(jí)上文言文復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)及答案
《論語十則》復(fù)習(xí)筆記
缺乏人情味與折射獨(dú)立精神??讀《走一步,
柳宗元《小石譚記》復(fù)習(xí)整理
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved