歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中議論文閱讀
>
《黑色的光亮 余秋雨》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
黑色的光亮 余秋雨 中國(guó),有過(guò)一種黑色的哲學(xué)。世人又將之稱為 顯學(xué) 。法家的主要代表人物韓非子也說(shuō): 世之顯學(xué),儒墨也。 但是,這兩大顯學(xué),卻不能長(zhǎng)久共存。墨子熟悉儒家, 黑色的光亮
余秋雨
中國(guó),有過(guò)一種黑色的哲學(xué)。世人又將之稱為“
顯學(xué)”
。法家的主要代表人物韓非子也說(shuō):“
世之顯學(xué),儒墨也。”
但是,這兩大顯學(xué),卻不能長(zhǎng)久共存。墨子熟悉儒家,但終于否定了儒家。其中最重要的,是以無(wú)差別的“
兼愛”
,否定了儒家有等級(jí)的“
仁愛”
。他認(rèn)為,儒家的愛,有厚薄,有區(qū)別,有層次,集中表現(xiàn)在自己的家庭,家庭里又有親疏差異,其實(shí)最后的標(biāo)準(zhǔn)是看與自己關(guān)系的遠(yuǎn)近,因此核心還是自己。這樣的愛,是自私之愛。他主張“
兼愛”
,也就是祛除自私之心,愛他人就像愛自己。
《兼愛》篇說(shuō)——
若使天下兼相愛,國(guó)與國(guó)不相攻,家與家不相亂,盜賊無(wú)有,君臣父子皆能孝慈,若此則天下治。……
故天下兼相愛則治,交相惡則亂。故子墨子曰:不可以不勸愛人者,此也。
這話講得很明白,而且已經(jīng)接通了“
兼愛”
和“
非攻”
的邏輯關(guān)系。是啊,既然“
天下兼相愛”
,為什么還要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
墨子的這種觀念,確實(shí)碰撞到了儒家的要害。儒家“
仁愛”
的前提和目的,都是禮,也就是重建周禮所鋪陳的等級(jí)秩序。在儒家看來(lái),如果社會(huì)沒有等級(jí),世界就成平的了,何來(lái)尊嚴(yán),何來(lái)敬畏,何來(lái)秩序?
但在墨家看來(lái),世界本來(lái)就應(yīng)該是平的,只有公平才有所有人的尊嚴(yán)。在平的世界中,根本不必為了秩序來(lái)敬畏什么上層貴族。要敬畏,還不如敬畏鬼神,讓人們感到冥冥之中有一種督察之力,有一番報(bào)應(yīng)手段,由此建立秩序。
儒家的仁愛,由于太講究?jī)?nèi)外親疏的差別,造成了人際關(guān)系的迷宮,直到今天仍難于走出。當(dāng)然,不徹底的仁愛終究也比沒有仁愛好得多,在漫無(wú)邊際的
歷史
殘忍中,連儒家的仁愛也令人神往。
更不奇怪的是,上層社會(huì)終于排斥了墨家。這種整體態(tài)度,倒不是出于誤讀。上層社會(huì)不會(huì)不知道墨家的崇高地位和重大貢獻(xiàn),例如,就連早已看穿一切的莊子,也曾滿懷欽佩地說(shuō)“
墨子真天下之好也,將求之不得也,雖枯槁不舍也”
;就連統(tǒng)治者視為圭臬的法家,也承認(rèn)他們的學(xué)說(shuō)中有不少是“
墨者之法”
;甚至,就連大家都認(rèn)為經(jīng)典的《禮記》中的“
大同”
理想,也與墨家的理想最為接近。但是,由于墨家所代表的社會(huì)力量是上層社會(huì)萬(wàn)分警惕的,又由于墨家曾經(jīng)系統(tǒng)地抨擊過(guò)儒家,上層社會(huì)也就很自然地把它從主流意識(shí)型態(tài)中區(qū)隔出來(lái)了。
秦漢之后,墨家衰落,歷代文人學(xué)士雖然也偶有提起,往 往
句子
不多,評(píng)價(jià)不高,這種情景一直延續(xù)到清后期。
這種歷史命運(yùn)實(shí)在讓人一嘆。
但是,情況終于改變了。一些急欲挽救中國(guó)的社會(huì)改革家發(fā)現(xiàn),舊時(shí)代的主流意識(shí)形態(tài)必須改變,而那些數(shù)千來(lái)深入民間社會(huì)的精神活力則應(yīng)該調(diào)動(dòng)起來(lái)。因此,大家又重新驚喜地發(fā)現(xiàn)了墨子。
孫中山先生在《民報(bào)》創(chuàng)刊號(hào)中,故意不理會(huì)孔子、孟子、老子、莊子,而獨(dú)獨(dú)把墨子推崇為平等、博愛的中國(guó)宗師。后來(lái)他又經(jīng)常提到墨子,例如:仁愛也是中國(guó)的好道德,古時(shí)最講“
愛”
字的莫過(guò)于墨子。墨子所講的兼愛,與耶穌所講的博愛是一樣的。梁?jiǎn)⒊壬窃凇缎旅駞矆?bào)》上斷言:“
今欲救亡,厥惟學(xué)墨”
。他在《墨子學(xué)案》中甚至把墨子與西方的思想家亞里斯多德、培根、穆勒做對(duì)比,認(rèn)為一比較就會(huì)知道孰輕孰重。他
傷感
地說(shuō):只可惜我們做子孫的沒出息,把祖宗遺下的無(wú)價(jià)之寶,埋在地窖里兩千,今日我們?cè)谑澜缥幕褡逯校闶亲钊狈惱砭、缺乏科學(xué)精神的民族,我們還有面目見祖宗嗎?
如何才能夠一雪此恥,諸君努力啊!
孫中山和梁?jiǎn)⒊,是真正懂得中?guó)的人。他們的深長(zhǎng)感慨中,包含著歷史本身的呼喊聲。
墨子,墨家,黑色的珍寶,黑色的光亮,中國(guó)虧待了你們,因此歷史也虧待了中國(guó)。
那么,千說(shuō)萬(wàn)說(shuō),墨子四處傳播的道義中,有哪一些特別重要,感動(dòng)過(guò)千民間社會(huì),并感動(dòng)了孫中山,梁?jiǎn)⒊热四?
我想,就是那簡(jiǎn)單的八個(gè)字吧——
兼愛,非攻,尚賢,尚同。
我希望,人們?cè)诟爬ㄖ腥A文明的傳統(tǒng)精華時(shí),不要遺落了這八個(gè)字。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/479831.html
相關(guān)閱讀:
姜維群《珍惜弱點(diǎn)(11分)》閱讀答案
初中議論文閱讀《養(yǎng)成好習(xí)慣》
閱讀《我們需要“魯迅”》有答案
《讀“死”書與讀“活”書》閱讀答案
寂寞是一種樂趣 閱讀答案
上一篇:
人生差異在讀書 閱讀答案(內(nèi)蒙古包頭市語(yǔ)文)
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《絕境是人生的醒悟和升華(12分)》閱讀答案
“為什么中國(guó)當(dāng)代沒有文學(xué)大師”閱讀答案
唯一可以帶向遠(yuǎn)方的行囊 閱讀答案(江蘇省南通市)
《“知入”與“知出” 張運(yùn)輔》閱讀答案
論無(wú)私奉獻(xiàn) 閱讀答案
《品味遺憾》閱讀答案
朱光潛《我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度??實(shí)用的、科學(xué)的、美感的
《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》閱讀答案
初中議論文閱讀《養(yǎng)成好習(xí)慣》
《請(qǐng)敬畏規(guī)則》閱讀答案
推薦閱讀
《論握手》閱讀練習(xí)及答案
論 握 手 萊 亨特 整體感知 1. 結(jié)構(gòu)圖解 熱情握手 論 兩種握手的失態(tài) 握 唯諾謙卑 手 更傾……
2009深圳市中考議論文閱讀《偉大的力量》
2009 深圳市中考題( 9 分) 偉大的力量 ①偉大究竟是怎樣成就的,決定偉大的力量究竟在哪……
閱讀《說(shuō)“勤”》答案
閱讀《說(shuō) 勤 》,完成下列題目( 13 分) 說(shuō) 勤 林家箴 ①中國(guó)有句俗話,叫做一勤天下無(wú)難……
達(dá)爾文:興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力(導(dǎo)
目標(biāo)要求: 【知識(shí)與能力】積累文中重點(diǎn)詞語(yǔ)及文學(xué)常識(shí);了解小說(shuō)化傳記的寫法 【過(guò)程與方……
閱讀趙暢的《讀書如“熬粥”》附答案
閱讀趙暢的《讀書如熬粥》一文,完成 15 ~ 17 題。( 10 分) ① 我喜好喝粥,是母親培養(yǎng)……
相關(guān)閱讀
《“千城一面”與“自主文化”》閱讀答案
《珍視人生的“老窖泥”》閱讀答案
經(jīng)營(yíng)好你的人生 閱讀答案(成都)
《傳統(tǒng)文化須敬畏》閱讀
《智者無(wú)言》閱讀答案
心存感激 閱讀答案
《勇于“不敢”》閱讀
《只敲一次門》閱讀答案
善于用人短變長(zhǎng) 閱讀答案
閱讀議論文《孝敬》(附答案)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved