記敘文閱讀方法導(dǎo)引 一、記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。 1 、記敘的要素，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過和結(jié) 記敘文閱讀方法導(dǎo)引
一、記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
1
、記敘的要素，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過和結(jié)果。
2
、把握六要素，即：什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？誰？因?yàn)槭裁�？干什么�?br />
怎么樣了？
二、語文記敘文閱讀的技巧。

首先把文章大體讀懂。養(yǎng)成邊讀邊劃的習(xí)慣，把關(guān)鍵句、重點(diǎn)詞劃下來。第二步把題目讀懂，題目讀懂以后，接下來是找準(zhǔn)答題區(qū)間，這個(gè)題設(shè)在文章的第幾段，第幾行。答題區(qū)間找準(zhǔn)以后就是順序答題的原則，命題者出題肯定是按照文章的思路往下走，爭(zhēng)取看一遍就了解作者的思路。詞句的理解一定要根據(jù)上下文。詞句一定和主旨聯(lián)系起來。第三做題的時(shí)候盡量
(
用原來的文章
)
。答題的時(shí)候一定要規(guī)范，使用文章的原句。明白兩個(gè)問題，一個(gè)是文章的核心話題，一個(gè)是這篇文章的邏輯結(jié)構(gòu)，分析它是從哪幾個(gè)層面，圍繞中心話題展開的。
三、針對(duì)語文考點(diǎn)，對(duì)寫人敘事的一般記敘文的閱讀，主要掌握以下幾點(diǎn)：

（一）記敘的要素、順序和線索的判斷與梳理

（二）記敘文重點(diǎn)語句和關(guān)鍵詞語的分析和體味

（三）記敘文段落層次的劃分，思想內(nèi)容的把握
四、記事文閱讀題應(yīng)分的三個(gè)步驟詳解：
第一步，通讀全篇，大致了解。

第一遍先整體粗略閱讀全文，大致了解文章大意即可，做到心中有數(shù)。那么我們要大致

了解文章的哪些東西呢？
1
、了解文章的大致內(nèi)容。寫了什么事？是怎么寫的？作者為什么要這樣寫？

2
、了解文章的大致結(jié)構(gòu)，主要思路。了解文章敘述的基本要

素是什么（

記敘的人物、事情、時(shí)間、地點(diǎn)是什么）？

作者

的情感變化是怎樣的？

材料有哪些？是怎樣安排的？

文章是怎樣過渡的？弄清文章的線索、順序、層次等。
3
、了解文章的思想、感情、主旨。

（一）抓住文章中關(guān)鍵的詞句。

文章中關(guān)鍵的詞句：標(biāo)題、開頭句、結(jié)尾句、獨(dú)立成段的句子、中心句、警句、比喻句、連問句、過渡句、抒情句、議論句、反復(fù)出現(xiàn)的詞句、重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞（如段落開頭的詞：不但
……
而且
……
因?yàn)?br />
何況

但是

然而

因此）等等，應(yīng)特別注意那些體現(xiàn)作者立場(chǎng)觀點(diǎn)、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較為豐富、形象生動(dòng)的詞句。注意文章的主旨往往就隱藏在這些句子里。
（二）弄清文章的結(jié)構(gòu)。弄清記敘文的結(jié)構(gòu)，可從下面幾方面進(jìn)行。


（
l
）找出文章的線索。記敘文的線索形式有：以時(shí)空轉(zhuǎn)移為線索，以一人、一事、一物為線索。

（
2
）明確文章的順序。記敘的順序，要求我們掌握順敘、倒敘和插敘三種順序方法。

順敘，指記敘的時(shí)候按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時(shí)間順序來寫。倒敘，指記敘的時(shí)候把后發(fā)生的事情寫在前面，把先發(fā)生的事情寫在后面。插敘：是在敘述中心事件的過程中，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。閱讀時(shí)，注意倒敘、插敘的起止點(diǎn)。


（
3
）理清文章的層次。理清文章的層次是弄清文章結(jié)構(gòu)的重要一環(huán)。


（
4
）把握文章的詳略。文章在選擇和使用材料時(shí)要有主有次，有詳有略。

第二步，審清題意，回讀原文。
1
、找準(zhǔn)了原文中對(duì)應(yīng)題目的相關(guān)區(qū)域。題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域，和哪些語句有關(guān)。
2
、聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵詞句。只要找準(zhǔn)了原文中的相關(guān)區(qū)域，認(rèn)真揣摩上下文意，就能準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵詞句，大多數(shù)題目的答案是能夠在原文中找到的。
3
、分析綜合，結(jié)合試題找到相關(guān)的關(guān)鍵段、句，深入理解文章，分析綜合，歸納出答案。

第三步，理清要點(diǎn)，認(rèn)真答題。
1
、引用原文。題目要求引用原文答題的，直接找出答案認(rèn)真的寫上。
2
、抓住對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句。沒有明確要求引用原文答題的，不能機(jī)械地照抄原文的句子。一般來說，答案中涉及到的一些關(guān)鍵詞語、句子就在原文中，我們應(yīng)抓住這些重要的詞句，進(jìn)行有效的提取、剪輯、概括、重組、歸納。

3
、組織好語言作答。先根據(jù)分值理清好答幾個(gè)要點(diǎn)，再作答。答題時(shí)要緊扣題意，盡量包含文中對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句，選用恰當(dāng)?shù)木涫�，選取適宜的角度作回答，即如何問就如何答，按照題干要求將文中的已知信息重新進(jìn)行排列組合，使所答充分、到位、準(zhǔn)確、有條理。

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