教案28 冪函數(shù)一、前檢測1. 下列函數(shù)中不是冪函數(shù)的是( C )A. 。拢 。茫 D.
2. 下列函數(shù)在 上為減函數(shù)的是( B )A. 。拢 。茫 。模
3. 下列冪函數(shù)中定義域為 的是( D )A. 。拢 。茫 D.
二、知識梳理1.冪函數(shù)的概念:一般地,我們把形如 的函數(shù)稱為冪函數(shù),其中 是自變量, 是常數(shù);注意:冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的區(qū)別.解讀:
2.冪函數(shù)的性質(zhì):(1)冪函數(shù)的圖象都過點 ;任何冪函數(shù)都不過 象限;(2)當(dāng) 時,冪函數(shù)在 上 ;當(dāng) 時,冪函數(shù)在 上 ;(3)當(dāng) 時,冪函數(shù)是 ;當(dāng) 時,冪函數(shù)是 .解讀:
三、典型例題分析冪函數(shù)的意義例1 已知函數(shù) ,當(dāng) 為何值時, :(1)是冪函數(shù);(2)是冪函數(shù),且是 上的增函數(shù);(3)是正比例函數(shù);(4)是反比例函數(shù);(5)是二次函數(shù);答案:(1) 或 (2) (3) (4) (5)
變式訓(xùn)練:已知函數(shù) ,當(dāng) 為何值時, 在第一象限內(nèi)它的圖像是上升曲線。簡解: 解得:
小結(jié)與拓展:要牢記冪函數(shù)的定義,列出等式或不等式求解。
例2 比較大。(1) (2) (3) (4) 解:(1)∵ 在 上是增函數(shù), ,∴ (2)∵ 在 上是增函數(shù), ,∴ (3)∵ 在 上是減函數(shù), ,∴ ;∵ 是增函數(shù), ,∴ ;綜上, (4)∵ , , ,∴
變式訓(xùn)練:將下列各組數(shù)用小于號從小到大排列:(1) (2) (3) 解:(1) (2) (3) 小結(jié)與拓展:在解決比較大小的問題時常用到冪函數(shù)圖像及性質(zhì)
例3 已知冪函數(shù) ( )的圖象與 軸、 軸都無交點,且關(guān)于原點對稱,求 的值.解:∵冪函數(shù) ( )的圖象與 軸、 軸都無交點,∴ ,∴ ;∵ ,∴ ,又函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱,∴ 是奇數(shù),∴ 或 .
變式訓(xùn)練:已知冪函數(shù) 的圖象關(guān)于 軸對稱,且在 上的單調(diào)遞減,求滿足 的 得取值范圍。答案:
小結(jié)與拓展:根據(jù)題意和冪函數(shù)性質(zhì)確定 的值。
四、歸納與總結(jié)(以學(xué)生為主,師生共同完成)1.知識:2.思想與方法:3.易錯點:4.反思(不足并查漏):
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