教案18 函數(shù)的單調(diào)性一、前檢測1. 下列函數(shù) 中,滿足 “對 ,當(dāng) 時(shí),都有 ”的是( B )A. B. C. D.
2. 函數(shù) 和 的遞增區(qū)間依次是( C )A. B. C. D.
3. 已知函數(shù) 在 內(nèi)單調(diào)遞減,則 的取值范圍是( C )A. B. C. D.
二、知識梳理1.函數(shù)的單調(diào)性:一般地,設(shè)函數(shù) 的定義域?yàn)?,區(qū)間 ,如果對于區(qū)間 內(nèi)的任意兩個(gè)值 ,當(dāng) 時(shí)都有 ,那么就稱函數(shù) 在區(qū)間 上是單調(diào) ( )函數(shù),區(qū)間 稱為 的 ( )區(qū)間.解讀:
2.判斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法: (1)定義法: (2)圖象法: (3)導(dǎo)數(shù)法: (4)利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性:解讀:
3.關(guān)于函數(shù)單調(diào)性還有以下一些常見結(jié)論:①兩個(gè)增(減)函數(shù)的和為_____;一個(gè)增(減)函數(shù)與一個(gè)減(增)函數(shù)的差是______; ②奇函數(shù)在對稱的兩個(gè)區(qū)間上有_____的單調(diào)性;偶函數(shù)在對稱的兩個(gè)區(qū)間上有_____的單調(diào)性; ③互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)在各自定義域上有______的單調(diào)性; 解讀:
4.求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的常用方法:定義法、圖象法、復(fù)合函數(shù)法、導(dǎo)數(shù)法等解讀:
三、典型例題分析例1 求證: 在 上是增函數(shù). 答案:略
變式訓(xùn)練:對于給定的函數(shù) ,有以下四個(gè)結(jié)論:① 的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱;② 在定義域上是增函數(shù);③ 在區(qū)間 上為減函數(shù),且在 上為增函數(shù);④ 有最小值2。 其中結(jié)論正確的是 . 答案:①③④
小結(jié)與拓展:對 “對勾函數(shù)”的認(rèn)識。
例2 已知函數(shù) .滿足對任意的 都有 成立,則 的取值范圍是( A )A. B. C. D.
變式訓(xùn)練:已知函數(shù) ,若 則實(shí)數(shù) 的取值范圍是 .解析: 在 上是增函數(shù),由題得 ,解得
小結(jié)與拓展:判斷函數(shù)單調(diào)性的基本方法是定義法。
例3 (1)函數(shù) 的遞增區(qū)間為___________; 答案: (2)函數(shù) 的遞減區(qū)間為_________。 答案:
變式訓(xùn)練1:求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間;答案:遞增區(qū)間為 ;遞減區(qū)間為 變式訓(xùn)練2:已知 在[0, 1]上是減函數(shù),則實(shí)數(shù) 的取值范圍是____。解:題中隱含a>0,∴2-ax在[0,1]上是減函數(shù).∴y=logau應(yīng)為增函數(shù),且u=2-ax在[0,1]上應(yīng)恒大于零.∴ ∴1<a<2.
小結(jié)與拓展:復(fù)合函數(shù)單調(diào)性按照“同增異減”的法則判定
例4 函數(shù)f(x)對任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1.?(1)求證:f(x)是R上的增函數(shù);?(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)<3.?解:(1)設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,?則x2-x1>0,∴f(x2-x1)>1. f(x2)-f(x1)=f((x2-x1)+x1)-f(x1)=f(x2-x1)+f(x1)-1-f(x1)=f(x2-x1)-1>0. ∴f(x2)>f(x1).?即f(x)是R上的增函數(shù). (2)∵f(4)=f(2+2)=f(2)+f(2)-1=5,?∴f(2)=3, ∴原不等式可化為f(3m2-m-2)<f(2),?∵f(x)是R上的增函數(shù),∴3m2-m-2<2, 解得-1<m< ,故解集為(-1, ). 小結(jié)與拓展:判斷抽象函數(shù)單調(diào)性的基本方法是定義法,關(guān)鍵是根據(jù)條判斷 的符號,需要設(shè)法構(gòu)造出 的因式。
變式訓(xùn)練:已知定義在區(qū)間 上的函數(shù) 滿足 ,且當(dāng) 時(shí), ,(1)求 的值;(2)判斷 的單調(diào)性;(3)若 ,解不等式 。答案:(1)令 可得 ;(2)任取 且 則 , 所以, 在區(qū)間 上單調(diào)遞減;(3)由 ,由 單調(diào)遞減 ,解的: 或
四、歸納與總結(jié)(以學(xué)生為主,師生共同完成)1.知識:2.思想與方法:3.易錯(cuò)點(diǎn):4.反思(不足并查漏):
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