2012屆高考數學知識梳理函數的奇偶性與周期性復習教案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網



教案17 函數的奇偶性與周期性
一、前檢測
1. 下列函數中,在其定義域內即是奇函數又是減函數的是( A )
A. B. C. D.

2. (08遼寧)若函數 為偶函數,則 ( C )
A. B. C. D.

3. 已知 在R上是奇函數,且 ( A )
A. B.2 C.-98 D.98

二、知識梳理
1.函數的奇偶性:
(1)對于函數 ,其定義域關于原點對稱:
如果______________________________________,那么函數 為奇函數;
如果______________________________________,那么函數 為偶函數.
(2)奇函數的圖象關于__________對稱,偶函數的圖象關于_________對稱.
(3)奇函數在對稱區(qū)間的增減性 ;偶函數在對稱區(qū)間的增減性 .
(4)若奇函數 在 處有定義,則必有
解讀:

2.函數的周期性
對于函數 ,如果存在一個非零常數T,使得當 取定義域內的每一個值時,都有 ,則 為周期函數,T為這個函數的周期.
解讀:

3.與函數周期有關的結論:
①已知條中如果出現 、或 ( 、 均為非零常數, ),都可以得出 的周期為 ;
② 的圖象關于點 中心對稱或 的圖象關于直線 軸對稱,均可以得到 周期
解讀:
三、典型例題分析
例1 判斷下列函數的奇偶性:
(1) 答案:定義域不關于原點對稱,非奇非偶

(2)
解:定義域為:
所以 ,是奇函數。

(3)
解法一:當 , ,
當 , ,
所以,對 ,都有 ,
所以 是偶函數
解法二:畫出函數圖象
解法三: 還可寫成 ,故為偶函數。

(4)
解:定義域為 ,對 ,都有 ,
所以既奇又偶

變式訓練:判斷函數 的奇偶性。
解:當 時, 是偶函數
當 時, ,即 ,
且 ,
所以非奇非偶

小結與拓展:幾個常見的奇函數:
(1) (2) (3) (4)

小結與拓展:定義域關于原點對稱是函數具有奇偶性的必要條


例2 已知定義在 上的函數 ,當 時,
(1)若函數 是奇函數,當 時,求函數 的解析式;答案:

(2)若函數 是偶函數,當 時,求函數 的解析式;答案:


變式訓練:已知奇函數 ,當 時, ,求函數 在R上的解析式;
解:函數 是定義在R上的奇函數,
,
當 時, ,

小結與拓展:奇偶性在求函數解析式上的應用

例3 設函數 是定義在R上的奇函數,對于 都有 成立。
(1)證明 是周期函數,并指出周期;
(2)若 ,求 的值。
證明:(1)

所以, 是周期函數,且
(2) ,

變式訓練1:設 是 上的奇函數, ,當 時, ,
則 等于 ( B )
A . 0.5 B. C. 1.5 D.

變式訓練2:(06安徽)函數 對于任意實數 滿足條 ,若
則 __________。
解:由 得 ,所以 ,
則 。

小結與拓展:只需證明 ,即 是以 為周期的周期函數


四、歸納與總結(以學生為主,師生共同完成)
1.知識:
2.思想與方法:
3.易錯點:
4.反思(不足并查漏):




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