網(wǎng)絡改變?nèi)诵裕?① 二十前，當互聯(lián)網(wǎng)剛剛向人類敞開一扇小窗時，我們還無法想象這個新生的 網(wǎng)絡空間 將會向世界展示何種風景或提供何種可能，我們也很難預料到，這項 新技術 網(wǎng)絡改變?nèi)诵裕?br /> ①
二十前，當互聯(lián)網(wǎng)剛剛向人類敞開一扇小窗時，我們還無法想象這個新生的“
網(wǎng)絡空間”
將會向世界展示何種風景或提供何種可能，我們也很難預料到，這項“
新技術”
〔
〕改變了世界，〔
〕也改變了許多人的人生�；ヂ�(lián)網(wǎng)對人類生活的影響力和沖擊力可謂雷霆萬鈞，它造成的后果和狀態(tài)可謂不可逆轉，它衍生出的想象力和創(chuàng)造力可謂不可戰(zhàn)勝。如今，當網(wǎng)絡滲入我們生活的各個角落、拓展我們的社會關系并成為我們“
另一種生活方式”
的有力支撐，我們〔
〕猛然發(fā)現(xiàn)，這項“
新技術”
所創(chuàng)造的“
第二空間”
竟然如此浩瀚、精密、復雜和充滿靈性。
②
事實上，我們的日常生活早已與網(wǎng)絡嚴絲合縫地交織在一起，而我們的“
個人身份”
也在與這項“
新技術”
的融合過程中不斷進行各方面的調(diào)整。當我們因大大小小的疑難雜癥煩惱時，我們可以去相關網(wǎng)站，向在線醫(yī)生咨詢，或者干脆在網(wǎng)上搜尋偏方，自己當一回“
江湖郎中”
；應有盡有的網(wǎng)上商城足以讓我們眼花繚亂；家長和老師可以通過社交網(wǎng)站、電子郵箱進行互動；任何一個愛學習的人都可以在網(wǎng)絡上聆聽各類學科一流教師和教授的課程。人與人的距離似乎從未像網(wǎng)絡時代這樣近在咫尺，人與人的關系似乎從未像網(wǎng)絡時代這樣緊密親近。
③
網(wǎng)絡的確是方便人們交流的好工具。在網(wǎng)絡世界，人與人的互動可以沒有邊界和止境。遠隔重洋的人們可以隨時互通信息，通過QQ
、微信、“
臉譜”
等網(wǎng)絡社交工具，交換照片、文件和視頻，通過“
推特”
、微博和博客分享自己的觀察、思考和感悟。陌生人可以通過網(wǎng)絡相識相愛，老朋友可以借助網(wǎng)絡維持“
舊情”
。網(wǎng)絡讓人與人建立和維持相互關系的方式發(fā)生了重大變化。那些每天都與朋友們保持“
在線交流”
的網(wǎng)民會說，若是網(wǎng)絡失靈，他們必定會驚慌失措，不知如何繼續(xù)生存。心理學家認為，無論民族、國籍及教育背景有何不同，“
不由自主地迷戀網(wǎng)絡”
是多數(shù)人難以逃離的真實處境。網(wǎng)絡世界為人們的內(nèi)心需求搭建了“
溫暖的平臺”
，從這個意義上說，網(wǎng)絡可以把人們的關系拉得更近。
　　④
然而，從另一方面來講，網(wǎng)絡對人類社交生活的消極影響也相當嚴重。一些社會學家抱怨說，網(wǎng)絡正在讓人們變得孤獨、自負、愚蠢。網(wǎng)絡世界制造了大量強迫癥、注意力紊亂癥患者，甚至也有人逐漸沉迷網(wǎng)絡世界，直至精神完全失控。當網(wǎng)民認定，網(wǎng)絡空間可以滿足其全部需求時，人與人之間的距離究竟會被拉遠還是會被拉近？一些社會學家認為，隨著人們對現(xiàn)實世界人際關系關注度的降低，人們相互間的情感必然變得疏離，社會關系也必定隨之降溫。虛擬世界的五光十色會讓網(wǎng)民對現(xiàn)實生活失去興趣，過度泛濫的網(wǎng)絡游戲必定會損壞現(xiàn)實世界里的溫情。麻省理工學院社會學教授雪莉·
特克爾在她的新書《一起孤單》中寫道：我們好像是一個個陌生人，處于一個陌生的世界！
⑤
說起互聯(lián)網(wǎng)的未來，悲觀主義者的言論總是令人震驚和憂心。他們說，網(wǎng)絡對人類的改變既是全方位的，也是深層次的。網(wǎng)絡世界讓人們遺忘了人生中一些很重要的東西，而重要的東西若是能夠忘掉，那是否可以說，它已經(jīng)不重要了呢？網(wǎng)絡世界給人類造成的真正困擾尚未真正開始。人類即將面對的生活會是電子化的，那些我們眼下覺得“
電子化生活”
中非人性、反人性的東西今后都會自然而然、合情合理地成為人性的一部分。而且，隨著智能化網(wǎng)絡的建立，人類必須開始慢慢地學習和摸索，如何面對智能機器。網(wǎng)絡化的智能機器肯定比人類更有智慧，更加聰明，也可能比其制造者更加感情豐富，更有創(chuàng)造力，更加美麗迷人。我們無法確定未來的互聯(lián)網(wǎng)會拉近或是拉遠人與人之間的關系，但我們可以肯定，人與智能機器的關系一定會被完全地、徹底地拉近。
1
．聯(lián)系上下文，填入第①
段空格處恰當?shù)囊豁検牵?
） （2
分）
A
．雖然
但是
才 B
．不僅
而且
才
C
．只要
就
則 D
． 因為
所以
卻
2
．概括第②
段大意。 (3
分)
3
．第③
段劃線詞“
失靈”
在文中的意思是

。(2
分)
4.
第④
段中引用雪莉·
特克爾教授話的用意是

（2
分）
5
．下列表述符合文意的一項是（
）（3
分）
A
．在互聯(lián)網(wǎng)剛出現(xiàn)的時候，人們已經(jīng)預料互聯(lián)網(wǎng)對人類生活的影響力和沖擊力。
B
．網(wǎng)絡的確是人們交流的最好工具，它讓人們對現(xiàn)實世界人際關系關注度提高。
C
．在作者看來，互聯(lián)網(wǎng)的未來總是令人震驚和擔憂，因為無法確定網(wǎng)絡是拉近或是拉遠人與人之間的關系。
D
．網(wǎng)絡世界給人類造成的困擾尚未真正開始，一切皆有可能，積極和消極共存。
6
．本文的標題“
網(wǎng)絡改變?nèi)诵裕?rdquo;
是否可以去掉問號？請簡要闡述理由。（3
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
1
、（2
分）B
2
、（3
分）生活與網(wǎng)絡緊密結合，“
個人身份”
也在融合過程中調(diào)整。人們間的距離和關系近且密切。
3
、（2
分）沒有了網(wǎng)絡提供的交流途徑或者指網(wǎng)絡起不到交流的作用。
4
、（2
分）更有力地證明網(wǎng)絡對人類社交生活的消極影響——
人們間的情感疏離，對現(xiàn)實生活失去興趣。
5
、（3
分）D
6
、（3
分）不可以。作者全文是圍繞著網(wǎng)絡的積極和消極兩個方面展開論述，并沒有最終的結論。（意思相近即可,
答對一點2
分）

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