歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《《周易》與中國美學(xué)》閱讀
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《周易》與中國美學(xué) 《周易》是中國古代重要的典籍之一,分為《經(jīng)》、《傳》兩個(gè)部分,《經(jīng)》大約起源于殷周之際,《傳》則是戰(zhàn)國或秦漢之際的作品,是用以解釋《經(jīng)》的!吨 《周易》與中國美學(xué)
《周易》是中國古代重要的典籍之一,分為《經(jīng)》、《傳》兩個(gè)部分,《經(jīng)》大約起源于殷周之際,《傳》則是戰(zhàn)國或秦漢之際的作品,是用以解釋《經(jīng)》的!吨芤住穼(duì)中國哲學(xué)和美學(xué)的發(fā)展都很重要!吨芤住穼(duì)中國美學(xué)的影響,首先不在于它所提出的個(gè)別直接具有美學(xué)意義的概念、范疇,而在于它的整個(gè)的思想體系。因此,在考察它所提出的那些具有美學(xué)意義的概念、范疇之前有必要先來考察它的整個(gè)思想體系同中國美學(xué)的關(guān)系!吨芤住返摹督(jīng)》本來是古代用以占卜的書,只是個(gè)別地方包含有一些原始的哲學(xué)概念。但經(jīng)過《傳》的解釋、引申和發(fā)揮,《周易》就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一本占卜的書,而是一步哲學(xué)著作了!吨芤住酚幸粋(gè)鮮明的特點(diǎn),那就是企圖對(duì)包含自然、人類的
歷史
發(fā)展等范圍極廣的問題做出一種總體性的概括和說明,建立一個(gè)世界模式。所以《周易》歷來被看做是“
彌綸天地,無所不包”
。
以“
仁”
為核心的儒家思想所注意的主要是現(xiàn)實(shí)社會(huì)政治倫理問題,對(duì)于包括自然、社會(huì)、人類在內(nèi)的整個(gè)世界的大問題缺乏研究和說明。以“
道”
為核心的道家思想雖然確定了他們認(rèn)為是貫穿整個(gè)自然、社會(huì)、人類的根本法則——“
道”
,但他們的興趣主要集中在“
道”
的“
無為而無不為”
的特征上,即合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一上,著眼點(diǎn)是在自然,并且常常流入玄虛,對(duì)包含自然和社會(huì)兩者在內(nèi)的整個(gè)人類世界產(chǎn)生形成及其內(nèi)在的結(jié)構(gòu)等等問題,仍然沒有做出總體性的概括說明。而《周易》的作者們可以說是把這一任務(wù)承擔(dān)起來了。從他們的思想在根本上沒有離開儒家的“
仁學(xué)”
來看,歷代把《周易》視為儒家經(jīng)典是有道理的。
但《周易》又明顯吸取了道家的
宇宙
起源論和素樸辯證法的思想,只不過努力去除它的玄虛色彩和對(duì)超功利的自由的追求,使之成為符合儒家要求的具體實(shí)際的東西。正因?yàn)椤吨芤住肺×说兰宜枷,所以它不但被后世崇奉儒家思想的人們重視,也為崇奉道家思想的人們所重視。如在魏晉玄學(xué)中,《易》是與《老》、《莊》并列的重要典籍。道家是相互補(bǔ)充的,《周易》是以道補(bǔ)充儒來建構(gòu)體系的一個(gè)具體例證。
《周易》是如何建立它的世界模式呢?首先,它的全部做法都建立在這樣一個(gè)根本的前提上:天使與人相通的、一致的。自然本身的運(yùn)動(dòng)變化所表現(xiàn)出來的規(guī)律也就是人類在他的活動(dòng)中所應(yīng)遵循的規(guī)律!吨芤住钒堰@稱之為“
以神道設(shè)教”
。這里所謂的“
神”
并不是“
人格神”
、“
上帝”
,而是“
陰陽不測(cè)之謂神”
的“
神”
,指的是自然規(guī)律的微妙變化。“
以神道設(shè)教”
,是把人事的活動(dòng)看做是遵循自然規(guī)律的東西,并以此教示天下!吨芤住氛J(rèn)為這樣一來天下就心服口服了。現(xiàn)在看來,這種思想不外就是把統(tǒng)治階級(jí)的活動(dòng)說成是符合永恒的自然規(guī)律的,用自然規(guī)律來論證它,是人們承認(rèn)它的合理性、必然性,從而接受它、服從它。整部《周易》處處都是用這樣的邏輯來說話的。
(選自《中國美學(xué)史》,有刪改)
1
.下列關(guān)于《周易》的說法不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.大約起源于殷周之際的《經(jīng)》和戰(zhàn)國或秦漢之際的作品《傳》,共同構(gòu)成了中國古代的一部重要典籍——
《周易》。其中,《傳》是用來解釋《經(jīng)》的。
B
.《周易》的《經(jīng)》本來是古代用以占卜的書,但經(jīng)過《傳》的解釋、引申和發(fā)揮,《周易》就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一本占卜的書,而是一步哲學(xué)著作了。
C
.《周易》對(duì)中國美學(xué)的影響在于它的整個(gè)的思想體系。而不僅在于它所提出的個(gè)別直接具有美學(xué)意義的概念、范疇。因此,有必要先來考察它的整個(gè)思想體系同中國美學(xué)的關(guān)系。
D
.《周易》被看做是“
彌綸天地,無所不包”
,它有個(gè)鮮明的特點(diǎn),那就是企圖對(duì)包含自然、人類的歷史發(fā)展等范圍極廣的問題做出一種總體性的概括和說明,建立一個(gè)世界模式。
2
.下列關(guān)于儒家思想或道家思想的說法不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.以“
仁”
為核心的儒家思想所注意的主要是現(xiàn)實(shí)社會(huì)政治倫理問題,以“
道”
為核心的道家思想確定了他們認(rèn)為是貫穿整個(gè)自然、社會(huì)、人類的根本法則——“
道”
B
.以“
仁”
為核心的儒家思想對(duì)整個(gè)世界的大問題缺乏研究和說明;以“
道”
為核心的道家思想對(duì)整個(gè)人類世界產(chǎn)生形成及其內(nèi)在結(jié)構(gòu)等問題,仍然沒有做出總結(jié)性的概括和說明。
C
.從《周易》作者的思想在根本上沒有離開儒家“
仁學(xué)”
來看,歷代把《周易》視為儒家經(jīng)典是有道理的,而且他們還承擔(dān)了對(duì)自然和整個(gè)人類社會(huì)進(jìn)行概括和說明的任務(wù)。
D
.以“
道”
為核心的道家思想著眼點(diǎn)是在自然,并且常常流入玄虛,興趣主要集中在“
道”
的“
無為而無不為”
的特征上,即“
合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一”
上。
3
.下列有關(guān)文章內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.正因?yàn)椤吨芤住肺×说兰业挠钪嫫鹪凑摵退貥戕q證法的思想,所以它不但被后世崇奉儒家思想的人們重視,也為崇奉道家思想的人們所重視。
B
.《周易》建立世界模式的做法都有一個(gè)根本的前提,即“
以神道設(shè)教”
,在活動(dòng)中,人類應(yīng)該遵循自然在運(yùn)動(dòng)變化中所表現(xiàn)出來的規(guī)律。
C
.儒道是可以相互補(bǔ)充的,如在魏晉玄學(xué)中,《易》是與《老》、《莊》并列的重要典籍。因而《周易》即是以道補(bǔ)充儒來構(gòu)建體系的一個(gè)具體例證。
D
.《周易》中“
以神道設(shè)教”
的思想不外就是把統(tǒng)治階級(jí)的活動(dòng)說成是符合永恒的自然規(guī)律的,用自然規(guī)律來論證它,是人們承認(rèn)它的合理性、必然性,從而接受它、服從它。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/499517.html
相關(guān)閱讀:
《時(shí)間的作品》閱讀答案
《“體貼”??中國傳統(tǒng)文化的真正特質(zhì)》閱讀答案
材料概括分析題“古文的寫作講氣”閱讀答案
《三峽文化》閱讀
《中國青銅時(shí)代與古代文明》閱讀答案
上一篇:
《嶺南文化》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
現(xiàn)代文閱讀:“詩詞”二字連在一起,成為一個(gè)語詞
節(jié)選自蒙曼《以茶為視角解讀唐文化》閱讀答案
閱讀《孔子與亞里士多德幸福觀比較》
《“限娛令”之痛應(yīng)帶來升華和繁榮》閱讀答案
《中國文化“和”的精神》閱讀答案
《生活出一種古今相融的新文明》閱讀答案
《文化大智慧需要“證得”》閱讀答案及解題指導(dǎo)
朱光潛《人生的藝術(shù)化》閱讀答案
《中國文化是心的文化》閱讀答案
《“吉祥”中的理想與現(xiàn)實(shí)》閱讀答案
推薦閱讀
“科學(xué)所研究的是那些被認(rèn)為是獨(dú)立于研究
閱讀下面的文字,完成后面小題。 ① 科學(xué)所研究的是那些被認(rèn)為是獨(dú)立于研究者個(gè)人而存在的……
《他們的圣誕,怎么就成了我們的節(jié)日?(
他們的圣誕,怎么就成了我們的節(jié)日? ( 時(shí)事評(píng)論 ) 莊禮偉 圣誕節(jié)是基督徒紀(jì)念耶穌誕辰而形……
《論自然美 李澤厚》閱讀答案
論自然美 李澤厚 ① 就美的本質(zhì)說,自然美是美學(xué)的難題。各派不是認(rèn)為自然無美,美只是人類……
“尼爾?波茲曼的《童的消逝》講述了”閱
閱讀下文,完成第 5~~7 題。 尼爾 波茲曼的《童的消逝》講述了二十世紀(jì)八九十代美國兒童成……
閱讀:讀書意在___________
讀書意在 ___________ ⑴ 我在講了莊子心得之后,有人問我,我離婚了,日子困難,該讀什么……
相關(guān)閱讀
論述類文本閱讀(18分)朱以撒《欣賞的精
《蘇軾的故鄉(xiāng)觀》閱讀答案
“文化被看做是一個(gè)民族在漫長(zhǎng)的生存過程
閱讀:中國的傳統(tǒng)院落由于受其歷史文化的
《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》閱讀答案
閱讀:該任務(wù)名為月球大氣與塵埃環(huán)境探測(cè)
馬來平《儒學(xué)與科學(xué)》閱讀答案
《冷眼看“熱詞”》閱讀答案
《今高考作文題有多失敗》閱讀答案
“小歷史”閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved