歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《老子思想中的理政智慧》閱讀
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
老子思想中的理政
智慧
老子思想是我國傳統(tǒng)文化的一個重要源頭。在一些人的印象里,老子是一位遁世遠俗、玄之又玄的思想家。事實上,社會
人生
、治國理政等問題,才是老子關(guān)注的 老子思想中的理政智慧
老子思想是我國傳統(tǒng)文化的一個重要源頭。在一些人的印象里,老子是一位遁世遠俗、玄之又玄的思想家。事實上,社會人生、治國理政等問題,才是老子關(guān)注的中心。從老子那些古老的思想中,我們可以汲取治國理政的智慧,明曉盛衰之道、成敗之?dāng)?shù)。
大德非小惠。老子曰:“
上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德”
。也就是說,真正有大德、厚德的人,不刻意去追求有德,反而有德;一些人不愿意失去德的名聲,刻意去追求德,反而失去了德。這句話看似矛盾,其實深含智慧。對于理政者而言,德的重要表現(xiàn)就是使人各得其位、各得其所,各得其利、各得所需。只要把人們的得利、得位及其途徑、多少、高低等用合理的規(guī)則固定下來并嚴格執(zhí)行,就是德的表現(xiàn),不必刻意去求德施德,這樣才會成全大德。相反,如果理政者總是為了德的名聲,熱衷于對個別人施小仁給小惠,搞“
有求必應(yīng)”
,表面上看起來積了很多德,其實是偏私,是小惠個人、失德人民。
老子推崇“
無為而治”
,“
無為”
是其思想中的一個重要概念。“
無為”
是要“
道法自然”
,順應(yīng)自然而不妄為。也就是說,要遵循事物發(fā)展的內(nèi)在法則,根據(jù)實際條件采取適宜行動。世間萬物包括人類社會,都有其運行的內(nèi)在規(guī)律,即“
道”
在其間。離開了這個“
道”
,事倍功半;順應(yīng)了這個“
道”
,事半功倍。“
無為”
,就要順勢而動,按照自然和社會法則,使其自行運轉(zhuǎn)。“
無為”
并不是不作為,而是要通過“
無為”
達到有為,同時更為重要的是控制亂作為,即不妄為。秦亡漢興,實行輕徭薄賦、與民生息的政策,出現(xiàn)了“
文景之治”
的盛世,這是老子所講的“
我無事,而民自富”
的例證。對于理政者而言,“
無為而治”
的啟示在于,自己的所作所為必須遵循事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,通過自己的“
無為”
而引導(dǎo)和發(fā)揮群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時,應(yīng)通過控制、監(jiān)督,限制權(quán)力的私自膨脹,防止亂作為。
老子認為天道忌盈。什么是“
盈”
呢?口滿為盈,權(quán)大為盈,富奢為盈?跐M,不僅難以兌現(xiàn),而且招人記恨;權(quán)大,則生驕橫,驕橫必然侵害他人;富貴且奢侈,揮金如土,必然被食不果腹者怨恨。月滿則虧,盛極則衰。老子曰:“
金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。”
這句話點出了貧富無常的道理。怎樣才能常虛不盈呢?關(guān)鍵是在成功的時候不忘憂患。有憂患意識,則無憂患;無憂患意識,則終憂患。也就是要做到安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、樂不忘悲。
老子曰:“
天下大事,必作于細。”
細小之事如何才能變成偉業(yè)呢?老子認為:“
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”
也就是說,根本的方法在于不斷地積累。積土成山,積水成淵,天下大事皆由積累而成。所以,對于理政者而言,從小處做起,從一點一滴積累,抓好關(guān)鍵細節(jié),方能成就大業(yè)。事物的發(fā)展在于積累的道理還啟示人們,積小過會成大惡,千里之堤會潰于蟻穴。因此,理政者應(yīng)當(dāng)努力看得遠一些、深一些,見事于初萌,防患于未然。
1
.下列對老子的“
德政”
的理解不正確的一項是
A
.不刻意追求有德反而成就大德的理政者,才是真正有大德、厚德的理政者;為名聲求德的人,反而失去了德。
B
.對理政者而言,能使人各得其位,各得其所,各得所利,各得所需,就是有德。
C
.理政者只有用合理的規(guī)則將人們的得利、得位及其途徑、多少、高低等固定下來并嚴格執(zhí)行,才能成全大德。
D
.理政者刻意求德施德,熱衷于對個別人施小仁給小惠,搞“
有求必應(yīng)”
,其實質(zhì)是小惠個人,失德人民。
2
.下列對文章第三段畫線
句子
的理解與分析,不正確的一項是
A
.“
無為”
指的是“
道法自然”
,理政者的行為必須遵循事物的內(nèi)在規(guī)律。
B
.“
無為”
不是不作為,而是理政者通過自己的“
無為”
引導(dǎo)和發(fā)揮群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性以達到“
有為”
。
C
.防止理政者亂作為的重要手段之一是通過控制、監(jiān)督限制權(quán)力的私自膨脹。
D
.理政者要從老子的“
無為而治”
思想中得到治政的啟示,否則就會私欲膨脹,擾民亂民。
3
.下列對文章內(nèi)容的理解,符合文意的一項是
A
.在作者看來,雖然老子是一位遁世遠俗、玄之又玄的思想家,但我們還是可以從他那些古老的思想中汲取不少治國理政的智慧。
B
.出現(xiàn)“
文景之治”
的盛世,得益于輕徭薄賦、與民生息的政策,這是老子提倡“
我無事,而民自富”
的依據(jù)。
C
.老子認為天道忌盈,他主張理政者應(yīng)該具有憂患意識,做到安不忘危,存不忘亡,治不忘亂,樂不忘悲。
D
.老子認為大事由小事積累而成,對理政者而言,如果不善于從小事做起,抓住關(guān)鍵細節(jié),就不能成就大業(yè)。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/546595.html
相關(guān)閱讀:
《民間書法的文化藝術(shù)價值》閱讀答案
《大自然在反抗》閱讀答案及解析
實用類文本閱讀《嚴歌苓:在歷史中追問,在厚積中薄發(fā)(節(jié)選)》
論述類文本《“清官情結(jié)”之弊》閱讀答案
《“丹培拉”與東方意蘊》閱讀及答案
上一篇:
《論發(fā)脾氣 聶紺弩》閱讀答案及解題指導(dǎo)
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《誠信的文化闡釋》閱讀答案
《中國龍文化源起》閱讀答案
節(jié)選自汪涌豪《經(jīng)典閱讀的當(dāng)下意義》閱讀答案
《沒有閱讀力,何來閱讀率》閱讀答案
《審美范疇中的悲劇性和喜劇性(節(jié)選)》閱讀答案
《蘇軾的意義》閱讀答案
閱讀“為什么漢字是方塊字”
“以屈原為代表的楚文化”閱讀答案
《無主體熟人社會》閱讀答案
《欣賞的精神自由》閱讀答案
推薦閱讀
《國家質(zhì)檢總局局長等辭職帶來問責(zé)制常態(tài)
國家質(zhì)檢總局局長等辭職帶來問責(zé)制常態(tài)化的曙光 今天的新聞?wù)f,國家質(zhì)檢總局局長和河北省委……
摘編自宋玲《“正人心”與 “厚風(fēng)俗” ??
閱讀下面的文字,完成 l ~ 3 題。 最能反映中國傳統(tǒng)法律精神的,自然屬于歷朝的法典,如《……
《當(dāng)前散文創(chuàng)作中值得的注意問題(節(jié)選)
當(dāng)前散文創(chuàng)作中值得的注意問題(節(jié)選) 古 耜 ①為數(shù)不少的作家在文人心態(tài)和意趣的揮灑中,……
“王陽明以成圣為終極的追求”閱讀
閱讀 下面的文字,完成 8-10 題。( 9 分) 王陽明以成圣為終極的追求。從形而上的層面看,……
節(jié)選自陳賽《我們與這個時代的字》閱讀答
(每小題 3 分 , 共 9 分) 閱讀 下面的文字 , 完成 6 ~ 8 題。 如果將漢字視為一個生命體……
相關(guān)閱讀
《創(chuàng)作自由與社會擔(dān)當(dāng)》閱讀答案
《凝望那道橫眉》閱讀答案
《揭開網(wǎng)絡(luò)“正能量謠言”的畫皮》閱讀答
《和諧??“貞觀之治”的時代精神》閱讀答
閱讀《包容是文化對話的前提》
《城鎮(zhèn)化應(yīng)直面文化命題》閱讀答案
《宗祠:吉祥文化的象征》閱讀
《老子的治世之道》閱讀答案
“不同的國家,不同的民族,因生存背景不
《中國哲學(xué)家表達自己思想的方式》閱讀答
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved