當(dāng)然，這樣的句號(hào)我也喜歡，但人生還有另一種句號(hào)。
高中《拒絕句號(hào)》閱讀(議論文)
拒絕句號(hào)
①一定會(huì)有一些朋友反對(duì)我這個(gè)標(biāo)題。他們會(huì)說(shuō)多好的句號(hào)啊!句號(hào)表示一種完成，一種圓滿(mǎn)，一種有志者事竟成，一種成果與收獲，或者干脆把這溜圓的句號(hào)看成一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)。它們還會(huì)問(wèn)我，當(dāng)你完成一部幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)，在那最末一行畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，難道你沒(méi)有如釋重負(fù)、飄飄欲仙般的感受?沒(méi)有那種大功告成后該痛快干杯的喜悅嗎?
②當(dāng)然，這樣的句號(hào)我也喜歡，但人生還有另一種句號(hào)。
③打個(gè)比方，你在一條路上走，走著走著，忽然有一種“盡頭感”時(shí)，這句號(hào)就隱隱出現(xiàn)，如果你停下來(lái)，你足下就清晰地現(xiàn)出一個(gè)句號(hào)。這條路可不是做一件事時(shí)那短短的距離，它是人生追求的路、藝術(shù)探索的路和事業(yè)奮斗的路。這路原本無(wú)止無(wú)休，你在任何一處都可以起步，踏上征程;你也可以在任何一處畫(huà)個(gè)句號(hào)，退了出來(lái)。無(wú)論什么都可以成為句號(hào)的緣故，那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認(rèn)輸，乃至收獲后的自滿(mǎn)自足，甚至在目標(biāo)達(dá)到之后，輝煌的目標(biāo)也會(huì)劃為一個(gè)句號(hào)，盡管這句號(hào)閃閃發(fā)光。句號(hào)，就是停止，就是終結(jié)，就是事物最終變?yōu)橛邢薜�、死去的符�?hào)。
④我說(shuō)的是這種句號(hào)�？膳碌氖�，這些句號(hào)總是不知不覺(jué)地出來(lái)。你呢，不知不覺(jué)地完結(jié)。想想看，你曾經(jīng)做過(guò)了哪些有益的事?究竟是什么時(shí)候并怎樣棄你而去的?句號(hào)往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以句號(hào)大多是人心甘心情愿給自己畫(huà)上的。人隨時(shí)可能舒舒服服給自己畫(huà)個(gè)句號(hào)，休止了自己。
⑤因而，我害怕句號(hào)。我對(duì)句號(hào)保持著近乎神經(jīng)質(zhì)的警惕。在與句號(hào)的斗爭(zhēng)中，我一邊感到生命的活力，常常聞到自身肌肉搏斗后散發(fā)出熱烘烘的清香;一邊認(rèn)識(shí)到這原是生命存在所必須進(jìn)行的奮爭(zhēng)，也是與自身惰性與保守的對(duì)抗。當(dāng)然，它何其艱難!跨過(guò)每一個(gè)句號(hào)，都需要付出雙倍的力量，其中一半是創(chuàng)造力。然而，只要在人生或藝術(shù)的道路上，消滅一個(gè)句號(hào)，便開(kāi)始一段嶄新的充滿(mǎn)誘惑的路。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，被我們拒絕和消滅的句號(hào)，最終竟然會(huì)變成逗號(hào)。你是不是也會(huì)從中得到啟示：
⑥最積極和充實(shí)的人生，是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)。
1、“拒絕句號(hào)”是作者運(yùn)用比喻手法表達(dá)的一種觀(guān)點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)文意，概括其中心論點(diǎn)。
2、本文主要運(yùn)用了什么論證方法?作用是什么?
3、下列事例，不能直接論證本文觀(guān)點(diǎn)的是()
A、羅斯福即使在身體殘疾時(shí)，也總是對(duì)自己充滿(mǎn)自信，總是充分相信自己的能力，因此他最后取得了成功。
B、晉代書(shū)法家王羲之苦練基本功，寫(xiě)完了七口大缸里的水，終于成為大書(shū)法家。
C、齊白石挑來(lái)一擔(dān)石頭，夜以繼日地練習(xí)篆刻。他一邊刻一邊拿篆刻名家的作品對(duì)照、琢磨。他刻了磨平，磨平了再刻。“化石為泥”，終成一代畫(huà)師。
D、李白用磨杵成針的毅力，成為唐代最著名的詩(shī)人。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/603906.html

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