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文化事業(yè)的曲折發(fā)展教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高二
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
專題五 現(xiàn)代中國文化與科技
?本專題主要敘述新中國成立五十多年來科技和文化教育的發(fā)展歷程。內(nèi)容分文化、教育、科技三部分。
?總體發(fā)展特征:由蛻變到挫折再到振興的曲折過程。
一、文化事業(yè)的曲折發(fā)展
一、教材內(nèi)容
年輕的新中國面臨著反動派留下的一個滿目瘡痍的爛攤子,百廢待興,為了更好地進(jìn)行社會主義的建設(shè),無論哪個領(lǐng)域都需要重新探索、重新建設(shè),文化領(lǐng)域也不例外,本課就是介紹新中國建立以來在不同時期文化事業(yè)建設(shè)的方針、措施、成就(曲折)以及文化建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、課標(biāo)要求
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)識記理解運(yùn)用
知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針,討論貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1.“雙百”方針的內(nèi)容以及貫徹“雙百”方針的文藝方面的成果
2. “文革”對文化事業(yè)的摧殘表現(xiàn)
3. “二為”方向提出的背景、成就
4. 新中國成立后發(fā)展體育事業(yè)的成就1. “雙百”方針提出的背景、意義、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
2. “文革”對文化發(fā)展的影響
3. “二為”方向的實(shí)質(zhì)與意義
4. 體育事業(yè)發(fā)展的意義 討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識“雙百”方針的價值
三、目標(biāo)
【知識與能力】
了解新中國成立初期面臨新舊社會的交替,“雙百”方針的提出,推動了新中國文化事業(yè)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域碩果累累。
了解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,在“二為”方向指引下,文化事業(yè)取得的巨大成就。
【過程與方法】
問題探究、史料分析、情境再現(xiàn)、比較分析
【情感態(tài)度與價值觀】
“雙百”方針和“二為”方向符合社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律,推動了社會主義文化社業(yè)的蓬勃發(fā)展,反映了社會主義文化的本質(zhì)特征。
重點(diǎn): “雙百”方針的內(nèi)容以及貫徹“雙百”方針的意義;
“二為”方向的內(nèi)容及實(shí)質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn): 貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識“雙百”方針的價值
四、教學(xué)過程
(一)思路設(shè)計:
本課主要內(nèi)容是新中國成立以來在文藝領(lǐng)域的探索發(fā)展歷程,本課圍繞文藝體育等各方面發(fā)展的成就及發(fā)展中的曲折表現(xiàn)來展開教學(xué),教學(xué)中設(shè)計的線索為:通過建國初期、三大改造后、文革中、新時期等不同階段文藝發(fā)展的狀況、特點(diǎn)及原因分析來認(rèn)識貫徹“雙百”方針的價值,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).
(二)教學(xué)流程:
【導(dǎo)入新課】
1908年,4月27日第四屆倫敦奧運(yùn)會召開前夕,一位美國基督教青年體育干事在中國天津基督教青年會會刊《天津青年》上發(fā)表署名文章《競技運(yùn)動》,向中國人提出三個問題:
(1)中國何時才能派一位選手參加奧運(yùn)會?
(2)中國何時才能派一支隊伍參加奧運(yùn)會?
(3)中國何時能夠舉辦奧運(yùn)會?
如今一百年過去了,這三個問題的答案,早已經(jīng)揭曉了, 2008年,中國人給出了完整的答案,今天的中國的體育事業(yè)蒸蒸日上,成績斐然,那么自從新中國成立以來,文化藝術(shù)方面發(fā)展情況如何呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)《文化事業(yè)的曲折發(fā)展》就會找到答案
【展示學(xué)習(xí)目標(biāo)】
(1)了解“雙百”方針提出的背景、意義、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),了解“文革”對文化事業(yè)的摧殘,了解“二為”方向提出的背景、成就、意義;了解新中國成立后體育事業(yè)的發(fā)展成就。
(2)結(jié)合實(shí)際分析“雙百”方針提出的原因與意義,利用課本圖片理解“文革”對文化發(fā)展的影響,結(jié)合資料理解“二為”方向的實(shí)質(zhì)與意義;結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析理解體育事業(yè)發(fā)展的意義。
(3)體會政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定文化發(fā)展的道理,體會文化大革命錯誤的實(shí)質(zhì),進(jìn)一步體會共產(chǎn)黨的先進(jìn)性于進(jìn)步性;了解體育成就,增強(qiáng)民族自豪感。
(學(xué)生初步感知本課目標(biāo),同時邊看本課內(nèi)容邊完成下列填空,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)達(dá)成第一個學(xué)習(xí)目標(biāo))
一、“雙百”方針的提出
1、歷史原因
第一,1956年初,三大改造基本完成, 制度初步建立。黨中央提出讓
在社會主義建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
第二,中共中央召開了關(guān)于 問題的會議。 代表中央作報告,肯定中國知識分子的絕大部分已成為 的一部分,要“采取一系列有效的措施,最充分地動員和發(fā)揮現(xiàn)有知識分子的力量”,“以適應(yīng)國家對知識分子的不斷增長的需要”。他還提出了“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”的號召。
2、提出:
1956年春,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上正式提出在 中,實(shí)行“ ”的方針。并說: 上“百花齊放”, 上“百家爭鳴”。
3、成果:
領(lǐng) 域文學(xué)創(chuàng)作電影戲劇舞臺劇
作 品
二、“十年動亂”
1.導(dǎo)火線:《文匯報》發(fā)表姚文元的《 》
2.動亂中“文化的凋零”
(1)原因:江青等推行
(2)表現(xiàn):①破“ ”,文化典籍付之一炬;②文藝人士、知識分子、民主人士遭批斗,甚至迫害致死;③文藝作品遭封殺;“八億人口八個戲”;
三、文化體育事業(yè)的繁榮
1、“二為”方向的提出
(1) 含義:文藝為 服務(wù),為 服務(wù)
(2) 背景:1)中共十一屆三中全會1978
2)中國第四次文代會 1979
(3) 意義:1)概括了社會主義時代文化藝術(shù)發(fā)展的根本
2)反映了 的要求
3) 了改革開放時期社會主義文化藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮
2、體育成就引入注目
(1)1979年中國重返奧委會
(2)20世紀(jì)80年代,中國 贏得“五連冠”
(3)1984年第23屆洛杉磯奧運(yùn)會上, 獲得第一枚金牌
(4)1992年和1996年, 和 奧運(yùn)會,中國均獲16枚金牌
(5)2000年悉尼奧運(yùn)會上,中國名列金牌榜第三位
(6) 年,北京申奧成功
【構(gòu)建結(jié)構(gòu)】
【理解歷史】
活動探究 “走進(jìn)歷史博物館”認(rèn)識文化建設(shè)的“曲折”
步驟一:參觀“塵封的照片”,了解文化建設(shè)的曲折歷程
第一展覽館:
材料一:
1964年《東方紅》在北京首演 電影《上甘嶺》 老舍話劇《龍須溝》
材料二:
現(xiàn)在春天來了嘛,一百種花都讓它開放,不要讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放,這就叫“百花齊放”.
百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,二千年前那個時候,有許多學(xué)說,大家自由爭論,現(xiàn)在我們也需要這個.
在中華人民共和國憲法范圍之內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,正確的,錯誤的,讓他們?nèi)フf,不去干涉他們!@一派,那一派,讓他們?nèi)フf,在刊物上、報紙上可以說各種意見。
————毛澤東對“雙百”方針的闡述
探究:
(1)材料一中的三幅照片所體現(xiàn)的時代背景是什么?材料二中的“百花齊放百家爭鳴”的字是誰題詞?
(2)你認(rèn)為材料一與材料二有何內(nèi)在聯(lián)系?據(jù)此談?wù)劽飨岢龅摹半p百”方針有何意義?結(jié)合所學(xué)知識,聯(lián)系材料一中的圖片,談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@8個字?
(3)根據(jù)所學(xué)的知識,你認(rèn)為“雙百”方針中的自由同資產(chǎn)階級民主主義者所主張的自由有何不同?
第二展覽館:
材料一:
圖一:焚燒古籍字畫 圖二:破“四舊” 圖三:樣板戲《智取威虎山》
材料二:
1958年9月13日至20日,根據(jù)8月北戴河會議搞“大躍進(jìn)”的精神,中共宣傳部召開了文藝創(chuàng)作座談會,提出要像生產(chǎn)1070萬噸鋼一樣,在文學(xué)、電影、印刷、美術(shù)、理論研究等方面放“衛(wèi)星”,文藝要表現(xiàn)社會建設(shè)中的共產(chǎn)主義萌發(fā),創(chuàng)作和批評要靠群眾,都要搞群眾運(yùn)動,掀起了“文藝大躍進(jìn)”。
探究:
結(jié)合上述材料所反映的歷史現(xiàn)象,說出材料反映了文化藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)什么問題?出現(xiàn)問題的原因是什么? 這種歷史現(xiàn)象對我國的文化發(fā)展造成了怎樣的消極影響?
第三展覽館:
材料一:
1982年12月6日 首屆“茅盾文學(xué)獎”揭曉 “中國電影百年”金雞獎揭曉 薩馬蘭奇在莫斯科宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)
材料二:
為人民服務(wù)是我們黨一貫堅持的宗旨,鄧小平多次強(qiáng)調(diào)我們黨為人民服務(wù)的宗旨,鄧小平還強(qiáng)調(diào),“各項工作都要有助于建設(shè)中國特色的社會主義”。為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)的“二為”方向是哲學(xué)社會科學(xué)必須堅持的發(fā)展方向。鄧小平還指出,必須堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針,1980年1月,鄧小平在中共中央召集的干部會議上明確指出:“我們要永遠(yuǎn)堅持百花齊放、百家爭鳴的方針”。“二為”方向和“雙百”方針是符合我國哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律,繁榮我國哲學(xué)社會科學(xué)的正確的重要方針。
探究:
(1)材料一的照片分別反映了新時期在文藝領(lǐng)域的哪些方面的成就?結(jié)合材料二和所學(xué)知識分析這些成就取得的原因有哪些?這些成就取得對“和諧”社會的創(chuàng)建有何意義?
(2)通過材料二的學(xué)習(xí),你認(rèn)為“二為”方向的實(shí)質(zhì)是什么?“雙百”方針與“二為”方向之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系?
步驟二:反思照片的“曲折”,認(rèn)識文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
思考:
⑴概述從中華人民共和國成立至“文革”結(jié)束,我國文化事業(yè)發(fā)展的基本線索。
(2)結(jié)合所學(xué)歷史知識,就科學(xué)、文藝工作和政治三者關(guān)系和“雙百”方針的貫徹力度等方面來探討建國以來在貫徹“雙百”方針過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
步驟三:感悟文化建設(shè)“曲折”,為防止“曲折”獻(xiàn)策
黨的十七大關(guān)于文化建設(shè)的重要論述,充分體現(xiàn)了我們黨對文化工作規(guī)律的準(zhǔn)確把握。不斷深化對文化建設(shè)客觀規(guī)律的認(rèn)識,提高領(lǐng)導(dǎo)文化工作的水平,是我們黨在發(fā)展壯大過程中的一條基本經(jīng)驗(yàn)。在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,特別是改革開放以來,我們黨經(jīng)過長期的探索,形成了一系列重要的文化工作的方針原則和基本方法,比如,堅持“二為”方向,貫徹“雙百”方針;弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化;堅持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾;堅持團(tuán)結(jié)鼓勁,重在建設(shè);堅持充分發(fā)揮作協(xié)、文聯(lián)的作用,鼓勵和支持文藝界人民團(tuán)體按照自身特點(diǎn),積極主動地開展工作;堅持尊重文化藝術(shù)規(guī)律,尊重作家藝術(shù)家的創(chuàng)造性勞動,大力營造多出優(yōu)秀作品、多出優(yōu)秀人才的良好環(huán)境,等等。實(shí)踐證明,這些方針原則和基本方法,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)文化工作基本經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),得到廣大作家藝術(shù)家的的衷心擁護(hù)。在新的歷史條件下,我們要繼續(xù)貫徹好、落實(shí)好,并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)造和發(fā)展。
————中宣部副部長歐陽堅在中國作協(xié)七屆三次全委會上的講話
探究:結(jié)合上述材料,談?wù)劄榱耸刮覈幕摹扒邸北瘎〔辉谥匮,提出幾條合理的建議?
(通過上述的活動探究,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和良好的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時學(xué)會在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下掌握歷史學(xué)習(xí)的方法、步驟,本環(huán)節(jié)的探究主要完成第二三教學(xué)目標(biāo) 。)
【課堂小結(jié)】(板書形式)
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