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2012屆高考數(shù)學第一輪立體幾何專項復習 點、線、面之間的位置關
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
§1.2 點、線、面之間的位置關系
1.2.1 平面的基本性質
【課時目標】 1.了解平面的概念及表示法.2.了解公理1、2、3及推論1、2、3,并能用文字語言、圖形語言和符號語言分別表述.
1.公理1:如果一條直線上的________在一個平面內,那么這條直線上所有的點都在這個平面內.用符號表示為:________________.
2.公理2:如果________________________________,那么它們還有其他公共點,這些公共點的集合是經(jīng)過這個公共點的______________.
用符號表示為:P∈αP∈β?α∩β=l且P∈l.
3.公理3:經(jīng)過不在同一條直線上的三點,________________________.公理3也可簡單地說成,不共線的三點確定一個平面.
(1)推論1 經(jīng)過________________________________________,有且只有一個平面.
(2)推論2 經(jīng)過____________,有且只有一個平面.
(3)推論3 經(jīng)過____________,有且只有一個平面.
一、填空題
1.下列命題:
①書桌面是平面;
②8個平面重疊起來,要比6個平面重疊起來厚;
③有一個平面的長是50 m,寬是20 m;
④平面是絕對的平、無厚度,可以無限延展的抽象數(shù)學概念.
其中正確命題的個數(shù)為________.
2.若點M在直線b上,b在平面β內,則M、b、β之間的關系用符號可記作____________.
3.已知平面α與平面β、γ都相交,則這三個平面可能的交線有________條.
4.已知α、β為平面,A、B、M、N為點,a為直線,下列推理錯誤的是__________(填序號).
①A∈a,A∈β,B∈a,B∈β?a?β;
②M∈α,M∈β,N∈α,N∈β?α∩β=MN;
③A∈α,A∈β?α∩β=A;
④A、B、M∈α,A、B、M∈β,且A、B、M不共線?α、β重合.
5.空間中可以確定一個平面的條件是________.(填序號)
①兩條直線; ②一點和一直線;
③一個三角形; ④三個點.
6.空間有四個點,如果其中任意三個點不共線,則經(jīng)過其中三個點的平面有__________個.
7.把下列符號敘述所對應的圖形(如圖)的序號填在題后橫線上.
(1)AD/∈α,a?α________.
(2)α∩β=a,PD/∈α且PD/∈β________.
(3)a?α,a∩α=A________.
(4)α∩β=a,α∩γ=c,β∩γ=b,a∩b∩c=O________.
8.已知α∩β=m,a?α,b?β,a∩b=A,則直線m與A的位置關系用集合符號表示為________.
9.下列四個命題:
①兩個相交平面有不在同一直線上的三個公共點;
②經(jīng)過空間任意三點有且只有一個平面;
③過兩平行直線有且只有一個平面;
④在空間兩兩相交的三條直線必共面.
其中正確命題的序號是________.
二、解答題
10.如圖,直角梯形ABDC中,AB∥CD,AB>CD,S是直角梯形ABDC所在平面外一點,畫出平面SBD和平面SAC的交線,并說明理由.
11.如圖所示,四邊形ABCD中,已知AB∥CD,AB,BC,DC,AD(或延長線)分別與平面α相交于E,F(xiàn),G,H,求證:E,F(xiàn),G,H必在同一直線上.
能力提升
12.空間中三個平面兩兩相交于三條直線,這三條直線兩兩不平行,證明三條直線必相交于一點.
13.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,對角線A1C與平面BDC1交于點O,AC、BD交于點M,E為AB的中點,F(xiàn)為AA1的中點.
求證:(1)C1、O、M三點共線;
(2)E、C、D1、F四點共面;
(3)CE、D1F、DA三線共點.
1.證明幾點共線的方法:先考慮兩個平面的交線,再證有關的點都是這兩個平面的公共點,或先由某兩點作一直線,再證明其他點也在這條直線上.
2.證明點線共面的方法:先由有關元素確定一個基本平面,再證其他的點(或線)在這個平面內;或先由部分點線確定平面,再由其他點線確定平面,然后證明這些平面重合.注意對諸如“兩平行直線確定一個平面”等依據(jù)的證明、記憶與運用.
3.證明幾線共點的方法:先證兩線共點,再證這個點在其他直線上,而“其他”直線往往歸結為平面與平面的交線.
§1.2 點、線、面之間的位置關系
1.2.1 平面的基本性質
答案
知識梳理
1.兩點 A∈αB∈α?AB?α
2.兩個平面有一個公共點 一條直線
3.有且只有一個平面 (1)一條直線和這條直線外的一點 (2)兩條相交直線 (3)兩條平行直線
作業(yè)設計
1.1
解析 由平面的概念,它是平滑、無厚度、可無限延展的,可以判斷命題④正確,其余的命題都不符合平面的概念,所以命題①、②、③都不正確.
2.M∈b?β 3.1,2或3
4.③
解析 ∵A∈α,A∈β,∴A∈α∩β.
由公理可知α∩β為經(jīng)過A的一條直線而不是A.
故α∩β=A的寫法錯誤.
5.③
6.1或4
解析 四點共面時有1個平面,四點不共面時有4個平面.
7.(1)C (2)D (3)A (4)B
8.A∈m
解析 因為α∩β=m,A∈a?α,所以A∈α,
同理A∈β,故A在α與β的交線m上.
9.③
10.解 很明顯,點S是平面SBD和平面SAC的一個公共點,即點S在交線上,由于AB>CD,則分別延長AC和BD交于點E,如圖所示.
∵E∈AC,AC?平面SAC,
∴E∈平面SAC.
同理,可證E∈平面SBD.
∴點E在平面SBD和平面SAC的交線上,連結SE,
直線SE是平面SBD和平面SAC的交線.
11.證明 因為AB∥CD,所以AB,CD確定平面AC,AD∩α=H,因為H∈平面AC,H∈α,由公理3可知,H必在平面AC與平面α的交線上.同理F、G、E都在平面AC與平面α的交線上,因此E,F(xiàn),G,H必在同一直線上.
12.證明
∵l1?β,l2?β,l1 l2,
∴l(xiāng)1∩l2交于一點,記交點為P.
∵P∈l1?β,P∈l2?γ,
∴P∈β∩γ=l3,
∴l(xiāng)1,l2,l3交于一點.
13.證明 (1)∵C1、O、M∈平面BDC1,
又C1、O、M∈平面A1ACC1,由公理3知,點C1、O、M在平面BDC1與平面A1ACC1的交線上,
∴C1、O、M三點共線.
(2)∵E,F(xiàn)分別是AB,A1A的中點,
∴EF∥A1B.
∵A1B∥CD1,∴EF∥CD1.
∴E、C、D1、F四點共面.
(3)由(2)可知:四點E、C、D1、F共面.
又∵EF=12A1B.
∴D1F,CE為相交直線,記交點為P.
則P∈D1F?平面ADD1A1,
P∈CE?平面ADCB.
∴P∈平面ADD1A1∩平面ADCB=AD.
∴CE、D1F、DA三線共點.
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