呼喚英雄 封塵 ① 按《辭�！返慕忉�，英雄是指那些 杰出的人物 。這一說法過于輕松，以致沒能點 透英雄所以成為英雄的原因。說到底，英雄是個沉甸甸的名字，正像亞洲十強賽中發(fā) 呼喚英雄
封塵
①
按《辭�！返慕忉�，英雄是指那些
“
杰出的人物
”
。這一說法過于輕松，以致沒能點
透英雄所以成為英雄的原因。說到底，英雄是個沉甸甸的名字，正像亞洲十強賽中發(fā)生的故事那樣，其實英雄總是處身于困難、險境、逆境、絕境中，渾身布滿了征塵甚至創(chuàng)痛，而他們的光榮也正在于此。
②
英雄身上總有種大無畏氣概。十幾前，在中日圍棋擂臺賽上，背水一戰(zhàn)的聶衛(wèi)平面對六位日本高手，只說一個字：
“
不！
”
后來他破釜沉舟，以十一連勝的驚人戰(zhàn)績，三次為中國隊守擂成功。現(xiàn)在的圍棋高手已然涌現(xiàn)不少，但被稱為
“
圍棋英雄
”
的，只有聶衛(wèi)平一人。無畏氣概使他的成功絢麗照人。
③
英雄的內心都有種使命感，這種使命感令他們有種忘我的犧牲精神。當郎平飛越太平洋重返女排執(zhí)教時，她就踏上了一條英雄之路。
④
再說中國男排，多來心理素質薄弱，斗志渙散，但汪嘉偉懷著一種使命從日本回國后改變了這些，他積沙成石，把斗士的品格灌輸給了球隊，不到半，球隊就奪得亞洲錦標賽冠軍，開始了
18
后中國男排的第二次復興；與其說這是技戰(zhàn)術的勝利，還不如說是一種追求的勝利。
⑤
有些選手是明星，是天才，是幸運兒，但未必是英雄。英雄總是處于極限的挑戰(zhàn)之中，鄧亞萍是個向對手挑戰(zhàn)的乒乓英雄，而她向自身挑戰(zhàn)的經歷，使她富于傳奇色彩。她身材矮小，多傷病不斷，然而她已經走到運動生涯的盡頭時，她卻一次一次地以嶄新姿態(tài)登上領獎臺。
⑥
是英雄，不一定都有
“
驚天地，泣鬼神
”
的壯舉。還有一種幕后英雄，默默無聞的英雄；也還有一些耕耘著拼搏著的英雄，即使在足球界，也不乏這類英雄。中國女足就多處在被冷落的境地，但她們不抱怨，不氣餒，不斷提高著自己的實力，終于贏得了人們的厚愛。雖然她們并沒有登上冠軍的高峰，但也堪稱英雄球隊。再看中國青足球隊，在世界大學生運動會上失利后，主教練朱廣滬頗有勇氣地向輿論承擔了責任，然后第三次求學巴西。這是一種襟懷。雖然說英雄是那些
“
杰出的人物
”
，但失敗者未必不是真好漢，因為英雄實質上代表了一種信念，一種品格。
⑦
很容易與英雄相混淆

的是所謂草莽英雄。比如泰森是草莽，而霍利菲爾德則不同，前者驍勇無比，但后者卻擁有清醒的頭腦和堅定的信念。我們呼喚的英雄，應該是有膽有識、智勇兼?zhèn)涞模�這種英雄是我們真正期待與呼喚的。中國游泳隊副總教練周明之所以屢有佳作，關鍵在其學識、在其智慧，它所創(chuàng)造的價值，與草莽不可同日而語。
⑧
英雄就是那些競技大廈下

的拱柱�？释�英雄，呼喚英雄，只能是我們的一種感情，因為英雄不會橫空出世。古人說
“
亂世出英雄
”
，說

明他們須出入風雨，經歷磨難，他們需要用武的天地；在如今的競技運動中，他們還倚仗一種體制，一種中國乒乓球、意大利足球、美國田徑那樣的長盛不衰、英雄輩出的體制。
⑨
滄海橫流，只要競技運動還被視為不見硝煙的戰(zhàn)爭，只要勝敗還涉及國人的尊嚴，那么對英雄的呼喚，就不會間歇。
28
．文章開篇就寫道：
“
說到底，英雄是個沉甸甸的名字
”
，作者為什么會這樣說？結合上下文分析，用自己的語言概括作答。

答：





29
．文章的標題是“呼喚英雄”，作者究竟要呼喚怎樣的英雄呢？通讀全文，請用簡明扼要的語言分條概括出作者所認為英雄應該具有的品質。



30
．文章第
⑧
自然段的首括句
“
英雄就是那些競技大廈下的拱柱
”
，形象而生動地概括出了英雄的一種品質。請你結合文章前面的內容，仿照這句話的表現(xiàn)形式再寫兩個句子，形象生動地表現(xiàn)出英

雄的品質特點。



31
．無論是戰(zhàn)爭代還是和平歲月，從文化精神的意義而言，可以這樣說英雄始終是一個時代精神的象征。讀完文章，你認為我們今天這樣的時代需要呼喚怎樣的英雄呢？請從現(xiàn)實生活中舉出與你自己觀點相符的實例，并簡要闡述自己的觀點。




參考答案：
28
、因為英雄所處的境遇常常是一般人難以想象的艱難與困苦，人們往往看到英雄前臺的輝煌，而忽略了英雄背后的艱辛與磨難。29
、（1
）英雄總具有一種大無畏的氣概；（2
）英雄總具有一種強烈的使命感；（3
）英雄總是大不斷挑戰(zhàn)極限；（4
）英雄總是具有一種默默奉獻的精神；（5
）英雄總有一種直面人生的胸懷。30
、參考答案：（1
）英雄是民族精神長河的中流砥柱；（2
）英雄是默默支撐民族信念大廈的基石。31
、（該題是一道開放性表述題，考查學生的發(fā)散思維能力和對生活的領悟能力。舉例得當，闡述合理即可。）

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