歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《“酷”字口語流行之我見》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
酷字口語流行之我見 讀了《對語言污染不能大寬容 從 ku 說起》(本文認為酷給人的第一印象是冷酷,冷峻與頂刮刮棒帥氣不沾邊。語言學(xué)界對不合規(guī)范的用語要堅決亮黃牌),有些不 “酷”字口語流行之我見
讀了《對語言污染不能大寬容
——
從“
ku
”說起》(本文認為“酷”給人的第一印象是“冷酷,冷峻”與“頂刮刮”“棒”“帥氣”不沾邊。語言學(xué)界對不合規(guī)范的用語要堅決“亮黃牌”),有些不同意見,一吐為快。
當前“酷”字口語的流行,我以為不是偶然的,雖然它和外來語“
cool
”的音譯(省去了“
l
”)有關(guān),但卻是符合我國語文文字的發(fā)展規(guī)律的,它和開士米(
cashmere
)、貓步(
catwalk)
、秀(
show
)等屬同一類語言現(xiàn)象,它比這一類
詞語
更具漢語特色。
“酷”字原來就一字多義。《現(xiàn)代漢語詞典》和《辭!范贾赋,它除了“殘酷”等含義外,還有“極、甚”的含義。這后一含義并非自今日始。司馬遷的《史記》中不僅有《酷吏列傳》還有《司馬相如傳》,其中引用了司馬相如的《上林賦》說,“芬芳謳郁,酷烈淑郁”,把濃烈的香氣,形容到了極致,F(xiàn)今流行的口語“酷”不過是重新發(fā)掘了它的“非常”“頂級”“絕頂”的含義,并不是無源之水。
根據(jù)寧子介先生的研究,“漢字由‘象形字’開端,終于大部分演變成會意字,內(nèi)涵外衍,意氣磅礴,十分邏輯化。”對“酷”字追本溯源,也許能找到它一字多義的演變規(guī)律性。
東漢許慎的《說文解字》說,“酷,酒,厚味也,從本酉,告聲。”“酷”的部首“酉”
今天作十二時辰之一解,古漢語則是和酒聯(lián)系在一起的。“酉,八月黍成可為釀酒
,
象古文酉之形,凡酉
(
酒
)
之屬
,
皆從酉”(《說文解字》
)
,酉字篆書寫作“酉”象形盛酒之容器
,
內(nèi)含八字
,
其意略為八月收獲糧食可釀成美酒?磥“酷”最初大約是用來形容醇酒的香氣和味道的,以后衍生出“極、甚”的含義也是順理成章的。現(xiàn)今流行的口語“酷”雖受外來語的影響,也還是上述含義的延伸罷了!
“酷”字的另一義大約是“聲旁”“告”的衍生物。“告”字篆書寫作“告”
“牛觸人,角著橫木,所以告人也,從口,從牛”(《說文解字》)。牛撞傷了人,從而發(fā)生糾紛,去“告”牛的主人,由此進一步衍生出殘酷、冷酷等含義,也是合乎邏輯的。這大約就是寧子介先生所說的“內(nèi)涵外衍”現(xiàn)象吧。當前“酷”字口語的流行并不會改變這種一字多義的狀態(tài),筆者以為不必作憂天之慮。
對于此類語言現(xiàn)象,即通過外來語的影響,融合漢語字詞的某些特點,使字詞產(chǎn)生出某種新意,我們應(yīng)采取什么態(tài)度呢?還是周洪波先生說得好,“我們應(yīng)象對待新事物一樣,對新詞語抱著積極歡迎的態(tài)度,多些理解和寬容,少些大驚小怪”。“新詞語用冒了并不可怕,如果語言僵化,詞匯貧乏,那才是真正可怕和可悲的呢。”
1
、
第二段列舉“開士米”、“貓步”和“秀”等詞語是為了說明什么觀點?( )
A.“酷”的口語流行不是偶然的。
B.“酷”比這一類詞更具有漢語特點。
C.“酷”和這些詞一樣都跟外語有關(guān)。
D.受外來影響而發(fā)展?jié)h語新詞是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的。
2
、
五、六段根據(jù)《說文解字》考證“酷”字的“衍生義”,論證了一個什么觀點?(
)
A.現(xiàn)今流行“酷”的新義,是“酷”字本義的延伸。
B.說明一個詞的詞義可以衍生。
C.“酷”的幾個意義的衍生很有道理。
D.“酷”口語的流行并不會改變一字多義的現(xiàn)象。
3
、
下列對文章的分析不恰當?shù)囊豁検?br />
(
)
A.同意因受外來語影響而使“酷”字產(chǎn)生新義的看法。
B.“酷”字的新義是“用冒了些”,但要多些理解和寬容,少些大驚小怪。
C.阻礙語言發(fā)展的是語言僵化和詞匯貧乏,而不是新詞新義用過了頭。
D.“酷”字的新義除了受外來語影響,還可以追溯造字淵源,認定新義也是由古義衍生而來的。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
1D 2A 3C
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/382948.html
相關(guān)閱讀:
《文化一脈說家訓(xùn)》閱讀答案
《草嬰:為讀者打開一扇窗 陳啟偉》閱讀
《原形文化與偽形文化》閱讀答案
《從次貸危機到金融風暴》閱讀答案
《飲食的文化美學(xué)》閱讀答案
上一篇:
《精進的程序》閱讀答案及解答
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《中國文化“和”的精神》閱讀答案
張頤武《國際與本土》閱讀答案
《鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊》閱讀及答案
《“偽書”并不全偽》閱讀
《傳統(tǒng)中國社會不乏契約精神》閱讀答案
《山寨版“獅身人面像”的警示》閱讀答案
《“穿越小說 ”:一場由網(wǎng)絡(luò)寫作狂歡引發(fā)的時尚閱讀熱》閱讀答
《宋詞與開封》閱讀答案
《保衛(wèi)我們城市的傳統(tǒng)》閱讀答案
季羨林《謙虛與虛偽》閱讀答案
推薦閱讀
《關(guān)羽崇拜 李國文》閱讀答案
關(guān)羽崇拜 李國文 ① 關(guān)帝崇拜,在中國根深蒂固,清人趙翼在《陔余叢考》中感到奇怪: 鬼神……
《中華民族是最愛讀書的民族嗎?》閱讀答
中華民族是最愛讀書的民族嗎? 黃國榮 ① 全民閱讀成為當下文化界的熱門話題,不只是因為它……
《文化復(fù)興,“復(fù)興”何事?》閱讀答案
文化復(fù)興, 復(fù)興 何事? 近些,中國傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出多方位復(fù)興之勢。應(yīng)該說,諸多文化復(fù)興的……
“自笛卡爾以來,哲學(xué)家們一直困惑于二元
閱讀 下面的文字,完成 1 ~ 3 題。 自笛卡爾以來,哲學(xué)家們一直困惑于二元論問題:精神和……
《談?wù)劕F(xiàn)代散文》閱讀答案
談?wù)劕F(xiàn)代散文 中國現(xiàn)代散文,發(fā)端于偉大的 五四 新文化運動。郁達夫曾說, 五四運 動的最大……
相關(guān)閱讀
張仲禮《中國紳士研究》閱讀答案
“對于炎帝、黃帝之間的關(guān)系”閱讀答案
《唐宋“國花”意象與中國文化精神》閱讀
《李白詩歌與盛唐氣象》閱讀答案
王慶節(jié)《談儒家倫理》閱讀答案
“孔子被稱為圣人還是孔老二?”閱讀答案
《飲食的文化美學(xué)》閱讀答案
《昨天,碰到朱光潛》閱讀
《談文人的“素心”》閱讀答案
“中國沒有產(chǎn)生近代科學(xué)的原因”閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved