歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《元典的不朽》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面的文章,完成 14 15 題。 ⑴
歷史
巨流浩蕩前行,推動并激發(fā)著多少人物登場、事件演化;同時又淘盡了多少風(fēng)流人物,沖淡了多少悠悠往事。然而,元典 [ 注 ] 卻沒有在時代的
閱讀
下面的文章,完成
14
—
15
題。
⑴歷史巨流浩蕩前行,推動并激發(fā)著多少人物登場、事件演化;同時又淘盡了多少風(fēng)流人物,沖淡了多少悠悠往事。然而,元典
[
注]
卻沒有在時代的遷衍中暗淡、消弭,反而歷時愈久而愈益光耀奪目,正所謂“青山不老,綠水長存”。
⑵元典的不朽,主要并非因為元典講述了一些具體知識,反映了一些具體歷史事跡,而是由于元典所包藏的基本精神能夠觀照久遠的歲月。元典將相關(guān)民族的精神類型用系統(tǒng)的、富于特征的符號確定下來。印度吠陀文獻和佛典的超驗性及神秘主義,希伯來《圣經(jīng)》的殉教熱忱、普世主義和直進史觀,希臘先哲論著的理性思辯和求真傾向,中華元典的人文精神、憂患意識和求善傾向,是各民族在特定的地理環(huán)境、經(jīng)濟
生活
、社會組織構(gòu)成的文化生態(tài)中養(yǎng)育出來的璀璨奇葩;同時,千百間,人們依托這些基本精神,不斷加以重新鑄造、發(fā)揮,從而對本民族的價值取向、行為方式、審美情趣、思維定勢造成深遠而又常新的影響,這是元典超越性的關(guān)鍵所在。
⑶這種超越性乃是由元典的基本特質(zhì)所導(dǎo)致——元典的思考指向
宇宙
、社會和
人生
的普遍性問題,而這些問題又是各個時代、各個地域的人們所始終關(guān)心的。同時,元典在回答這些始終激動著、困擾著人類的普遍性問題時,所提供的是一種
哲理
式的原型,而并非實證性的結(jié)論;是一種開放性的框架,而并非封閉式的教條。這使元典不致因內(nèi)容和形式的時代局限淪為明日黃花,而以一種靈感的源泉,一再發(fā)揮啟迪功能。《周易》、《佛經(jīng)》、《圣經(jīng)》、《形而上學(xué)》等東西方文化元典都具有上述特性。
⑷元典被一代又一代后人奉作崇高而又取之不盡的精神文本,與元典的內(nèi)涵和外延擁有廣闊的“不確定域”大有干系。這種帶有豐富暗示性的“不確定域”使元典在歷史進程中可以不斷被人們作出新的詮釋,以適應(yīng)各個不同發(fā)展階段的人們的特殊需要。元典的詮釋是一個以今判古、推陳出新的過程,因而各代人自有各代人的解說,各類人自有各類人的釋義,元典的詮釋史也就無限豐富多彩了。這一事實告訴人們:元典研究不僅應(yīng)是古代文化的重要課目,也應(yīng)是近代文化乃至當(dāng)代文化的研究課題。
[
注]
元典,指那些具有深刻而廣闊的原創(chuàng)性,又在某一文明民族的歷史上長期發(fā)揮精神支柱作用的書籍。
14.
下列說法符合文意的一項是(3
分)
A
.本文用歷史上事件的更迭、人物的來去與元典的愈益奪目作對比,突出了元典的超越與不朽。
B
.元典中所包藏的“基本精神”,就是相關(guān)民族的價值取向、行為方式、審美情趣、思維定勢。
C
.各個時代、各個地域的人們總會詢問一些相同的問題,元典總是能給予確切和有針對性的解答。
D
.元典時代久遠,經(jīng)眾人詮釋,在傳承中被不斷豐富,元典研究已經(jīng)成為當(dāng)代的文化研究課題。
15.
請根據(jù)全文,簡要說明元典能超越時代的原因。(5
分)
參考答案:
14.
(3
分)A
(B
項:“基本精神”會對相關(guān)民族的價值取向、行為方式、審美情趣、思維定勢等產(chǎn)生影響,不能說“基本精神”就等同于價值取向等。C
項:元典的回答是哲理性的、開放的,給予的不是確定性答案。D
項:文中說元典“已經(jīng)成為當(dāng)代的文化研究課題”,“已經(jīng)成為”缺少依據(jù);原文說“元典的詮釋史也就無限豐富多彩了”,題干表述為“元典……被不斷豐富”,不合文意。)
15.
①
元典對民族精神類型(或“基本精神”)系統(tǒng)的
符號化記錄
。
②
千百間,人們會依托元典所反映的基本精神,并
對其不斷做出重鑄與發(fā)揮
。
③
元典思考的是指向宇宙、社會和人生的
普遍性問題
。
④
元典的答案是一種
哲理式
的原型,是一種
開放性
的框架。⑤元典的
內(nèi)涵與外延具有“不確定”性
,可以不斷做出適應(yīng)時代發(fā)展的詮釋。
[
評分標(biāo)準(zhǔn):本題5
分。加線要點,每點1
分。]
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/492523.html
相關(guān)閱讀:
“在英文中,原創(chuàng)性或者獨創(chuàng)性一般用originality這個詞來表示”
《生態(tài)美學(xué)》閱讀答案
畢淑敏《附耳細(xì)說》閱讀答案
論述類文本閱讀《城市最重要的品質(zhì)是人文》閱讀答案
《社會需要自由、理性的文科》閱讀答案
上一篇:
《爭論除夕是否放假莫忘春節(jié)“核心價值”》閱讀答案
下一篇:
《西洋畫素描與中國畫的白描》閱讀答案
相關(guān)主題
《什么是現(xiàn)代城市文化的試金石》閱讀答案
“西方意象主義者從中國古詩“意象”中,尤其是從唐朝意象詩中汲
李澤厚《蘇軾的意義》閱讀答案
節(jié)選自王充閭《文學(xué)創(chuàng)作與生命體驗》閱讀答案
《“偽書”并不全偽》閱讀
《少些”精神貴族“,多些貴族精神》閱讀答案及試題分析
《請不要遺址公園化》閱讀答案
《閑的視鏡》閱讀答案
《文學(xué)創(chuàng)作中的故鄉(xiāng)情結(jié)》閱讀答案
《中國風(fēng)的魅力》閱讀答案
推薦閱讀
《略談城鄉(xiāng)關(guān)系之變》閱讀答案
略談城鄉(xiāng)關(guān)系之變 1、從一定意義上說,2A 城市與農(nóng)村之間的矛盾是我國現(xiàn)代社會基本矛盾的一……
《守護文化的價值質(zhì)點》閱讀答案
守護文化的價值質(zhì)點 艾斐 所謂文化價值的質(zhì)點,是指文化的原生價值、本質(zhì)價值。價值質(zhì)點是……
“文學(xué)的意義要旨”閱讀
閱讀下面一段文字,回答 6~8 題 ① 人們在談?wù)撐膶W(xué)邊緣化,甚至文學(xué)死亡的話題時,以為文學(xué)……
“人怎樣對已主宰人類的技術(shù)施加影響?”
閱讀 下面文字,完成 8-10 題。( 9 分) 日本這次大災(zāi)難讓所有人對科技文明的脆弱有了深刻……
《書會》閱讀答案
閱讀 下面的文字,完成 1-3 題。 書會是宋代與科舉有關(guān)的會社名稱,或稱課會,或稱課社,或……
相關(guān)閱讀
材料概括題:黃禹錫被譽為韓國“克隆之父
《守護文化的價值質(zhì)點》閱讀答案
張仲禮《中國紳士研究》閱讀答案
《古代才子佳人》閱讀答案
“德國制造”閱讀答案
王蒙《文化瑰寶與文化泡沫》閱讀答案
《真實是歷史劇的品格》閱讀答案
《尋找幸福密碼》閱讀
《兒童的“我向思維”與作家的移情》閱讀
《近代嶺南文化》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved