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中考記敘文閱讀題考點(diǎn)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中閱讀指導(dǎo)
來源:
逍遙右腦記憶
考點(diǎn)一:內(nèi)容及中心的概括 考查 1 :概括文章的主要內(nèi)容 對(duì)策:了解內(nèi)容概括方法: (1) 摘句法:在文中找出中心句作為段意(有時(shí)要中心句進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改)。 (2) 概括法:做事。 考點(diǎn)一:內(nèi)容及中心的概括
考查1
:概括文章的主要內(nèi)容
對(duì)策:了解內(nèi)容概括方法:
(1)
摘句法:在文中找出中心句作為段意(有時(shí)要中心句進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改)。
(2)
概括法:××做××事。
考查2
:直接概括人物性格
對(duì)策:
1
、可以從原文中直接摘取對(duì)人物的評(píng)價(jià)性
詞語
;
2
、結(jié)合文章中描寫的重點(diǎn),自己概括總結(jié);
3
、遵循“找原文——細(xì)分析——得結(jié)論”思維的過程。
考查3
:直接概括主旨
對(duì)策:
注重格式:文章記敘了(描寫了、刻畫了)……的故事(事跡,經(jīng)過等),表現(xiàn)了(
贊美了、揭示了)
……的思想(性格、精神),抒發(fā)了作者……的感情。
提示:強(qiáng)調(diào)三部分:內(nèi)容是什么,文章怎么樣,作者怎么樣。
考點(diǎn)二:表達(dá)方式的考查
考查1:
直接考查某個(gè)具體
句子
或文段運(yùn)用何種表達(dá)方式。
對(duì)策:了解表達(dá)方式類型:記敘、議論、說明、抒情、描寫
考查2:
本段(本句)運(yùn)用了哪些描寫?簡要說明這些描寫的作用?
對(duì)策:
1
、描寫的幾種形式:
(1
)人物描寫的多種方法;
(2
)環(huán)境描寫;
(3
)以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合;
(4
)正面與側(cè)面,直接與間接;
(5
)從不同感覺來描寫(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺)。
2
、重點(diǎn)了解幾種描寫的作用及答題格式。
①人物描寫:
外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫
反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
②自然環(huán)境:寫出了環(huán)境(或某事物)的××特點(diǎn);渲染了××的氣氛;烘托了人物××的心情;為下文的××作鋪墊。
考點(diǎn)三:表現(xiàn)手法
考查:直接歸納文段的表現(xiàn)手法及在文中的作用
對(duì)策:掌握幾種重要表現(xiàn)手法的作用
①襯托(側(cè)面烘托):以次要人物或事物襯托主要人或事物,突出其特點(diǎn)、性格、思想、感情等。
②欲揚(yáng)先抑:先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。
③前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng)):使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。
④設(shè)制懸念:引起讀者的注意與思考,激起讀者的
閱讀
興趣,使文章情節(jié)曲折
考點(diǎn)四:結(jié)構(gòu)把握
考查:直接回答文段或句子在結(jié)構(gòu)或內(nèi)容上起什么作用
對(duì)策:了解文段或句子在文章開頭中間結(jié)尾的作用:
開頭:總領(lǐng)全文,引出下文。
中間:承上啟下(過渡);承接上文;為下文作鋪墊。
結(jié)尾:點(diǎn)明中心、深化主題、首尾呼應(yīng)。
考點(diǎn)五:語言賞析
考查1
:分析某個(gè)加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果
對(duì)策:
(1
)了解用詞之美------
動(dòng)詞形容詞精辟準(zhǔn)確,把事物說得形象具體;使用成語,為文章增色;關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。
(2
)掌握答題技巧:把握詞語的比喻意、引伸意、雙關(guān)義。
考查2
:找出文中你最喜歡的句子,并說說理由。
對(duì)策:
(1
)了解語言美的幾種形式及作用
①修辭之美——注:必須結(jié)合相關(guān)語句分析。
比喻、擬人:生動(dòng)形象地寫出xx
事物的xx
特點(diǎn)。
排比:增強(qiáng)文章氣勢,增加感染力、說服力
對(duì)比:突出描寫對(duì)象的某種特點(diǎn)
②句式之美------
對(duì)偶句、排比句、疑問句、反問句等,還有運(yùn)用一組關(guān)聯(lián)詞語的句子等等。(作用:句式不同,表達(dá)的效果就不同。疑問句造成懸念,反問句加強(qiáng)語氣,也可以從靈活多變、富有表現(xiàn)力等方面去品味其妙處)
(2
)注意答題格式:我喜歡xx
句,因?yàn)樗黿x
。
考查3
:對(duì)具體句子的品析。
對(duì)策:聯(lián)系前后文,在句子的前后找答案。注重抓中心詞、關(guān)鍵詞、有關(guān)議論抒情描寫等詞句。在句子前后找答案可以用原文回答,有些需要用自己的話加以概括。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/492849.html
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