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《旅鼠之謎》節(jié)選閱讀及答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中閱讀指導
來源:
逍遙右腦記憶
旅鼠之謎(節(jié)選一) ( 1 )讓我們算筆賬你就知道了。他把老鼠放進一個紙袋里,從背包中取出了本子和鉛筆,一對旅鼠從三月份開始生育,假使它們一中生了 7 窩,每窩 12 只,一 旅鼠之謎(節(jié)選一)
(1
)“讓我們算筆賬你就知道了。”他把老鼠放進一個紙袋里,從背包中取出了本子和鉛筆,“一對旅鼠從三月份開始生育,假使它們一中生了7
窩,每窩12
只,一共84
只,這是它們的第二代,也就是兒子和女兒。再假設每胎都是6
公6
母,則為6
對。20
天后,第一胎的6
對開始生育,每胎12
只,一下子就可生出72
只,一共可以生6
胎,則為432
只。40
天后,第二胎的6
對也投入了生育大軍,它們一共可以生5
胎,若每胎12
只,則為360
只。以此類推,那么,它們的孫子和孫女能有多少呢?一共可以有1512
只。這是第三代。不要忘了。40
天以后
,
第三代的第一胎共36
對也開始繁殖了,它們的第一胎就可以生432
只,一共可生5
胎,為2160
只。還有第三代的第二胎到第七胎呢,所以第四代一生可以生出6480
只小旅鼠。照這樣推算下去,第五代為25920
只,第六代為93312
只,第七代為279936
只,第八代,也就是這一的最后一批為559872
只。你看看,從三月份的2
只,到八月底九月初就會變成967118
只的龐大隊伍!就是由于氣候、疾病和天敵的消耗等原因中途死掉一半,也還有50
萬只!天哪,這簡直像是一個天文數(shù)字!”他把推算的結果擺在我的面前,用手指著那些數(shù)字說
。
(2
)
我遲疑地接過他的本子,看著那密密麻麻的數(shù)字,內心深表懷疑。于是自己動手,重新推算了一遍,所得的結果竟然和他的完全一致。“是的,”我喃喃地說,“
這實在是一個可怕的數(shù)字
。
”
(
3
)
“正因為如此,所以,在如此廣闊的北極草原上,有時候,它們的密度竟能達到每公頃有250
只之多!這還只是旅鼠的第一大奧秘。”看著我驚訝的表情,他顯得有點得意
。
(4
)
“幸好它們只是一些小老鼠,如果再大一點,例如是兔子或者山羊之類,還不把地球上所有的草都吃光了。”
我深深地吸了一口氣
。
(5
)“不會的,大自然是要進行干預的。”他把本子收了起來,望了一眼那個盛老鼠的紙袋子,“實際上,旅鼠并非每都大量繁殖,而是有節(jié)制的,并且有豐和歉之分,大約四左右一個周期。在平常份,旅鼠只進行少量繁殖,使其數(shù)量稍有增長。而在歉或叫做小當中,它們的計劃生育很嚴,甚至可以使其數(shù)量基本上保持不變。只有到了豐,當氣候適宜和食物富足時,它們就像聽到一聲令下,齊心合力地大量繁殖起來,使整個種群的數(shù)量急劇地膨脹。一旦達到一定的密度,例如一公頃有幾百只,奇怪的現(xiàn)象就發(fā)生了:這時候,幾乎所有的旅鼠一下子都變得焦躁不安起來,它們
,
,
,
,似乎大難臨頭世界末日就要到來似的。這時的旅鼠不再膽小怕事,見人就跑,而是恰恰相反,在任何天敵面前它們都顯得勇敢異常,無所畏懼,具有明顯的挑釁性,有時甚至會主動進攻,真有點天不怕地不怕的樣子。更加難以解釋的是,這時候,連它們的毛色也會發(fā)生明顯的變化,由灰黑變成鮮艷的橘紅,使其目標變得特別突出。
所有這些奇怪的現(xiàn)象加在一起
,
唯一可能而且合理的解釋是,它們千方百計地去吸引像貓頭鷹、賊鷗、灰黑色海鷗、粗腿禿鷹、北極狐貍甚至北極熊等天敵的注意,以便多多地來吞食它們
。
這與自殺沒有什么區(qū)別,就像第二次世界大戰(zhàn)中日本的敢死隊差不多。”說到這里,他忍不住哈哈大笑起來。
(6
)
我卻怎么也笑不出
,
陷入了迷惘的沉思
。
在這個星球上,一切生物都在為了生存而競爭
,
而那些可憐的旅鼠怎么會想方設法去自殺呢?
早知如此,何必當初!
不去大量繁殖,不就可以避免這種悲劇!
1
.第(5
)節(jié)橫線處的短語,正確的排列順序是
CDBA
。
A
.停止進食B
.永無休止C
.東跑西顛D
.吵吵嚷嚷
2.
第(2
)節(jié)中畫線句“這實在是一個可怕的數(shù)字。”中“這”指的是什么?為什么說它“可怕”?
“這”指“我”推算出來的龐大數(shù)字——一對旅鼠從三月份到八月底九月初可以繁衍出967118
只,即使死掉一半,還有50
萬只的數(shù)量。旅鼠數(shù)量之多,對草原構成的威脅將令人感到可怕。
3.
第(4
)節(jié)中“我深深地吸了一口氣”是因為
“我”為旅鼠暫時不能造成更大的危害略松了一口氣。
4.
結合上文分析,第(6
)節(jié)“我”為什么“卻怎么也笑不出”?
我認為旅鼠的自殺是一種悲劇,是對自己的殘忍和不公
。
5.
第“所有這些怪現(xiàn)象加在一起,惟一可能而且合理的解釋是……”一句中,加點詞“可能”能否刪去?為什么?
不能。“可能”表示猜測,在文中指旅鼠反常的行為是為了吸引天敵吃他們的解釋只是一種猜測,去掉后變成肯定,與事實不符,這體現(xiàn)了說明語言的準確性、科學性。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/494402.html
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