逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
高中學習方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學
高中物理
高中化學
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學習方法
高一語文
高一數(shù)學
高一英語
高一物理
高一化學
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學習
高二學習方法
高二語文
高二數(shù)學
高二英語
高二物理
高二化學
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學習
高三學習方法
高三語文
高三數(shù)學
高三英語
高三物理
高三化學
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學習
逍遙右腦記憶
>
教案設計
>
數(shù)學
>
高三
>
2012屆高考數(shù)學第一輪立體幾何專項復習 空間幾何體的表面積
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
§1.3 空間幾何體的表面積和體積
1.3.1 空間幾何體的表面積
【課時目標】 1.進一步認識柱體、錐體、臺體及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,了解它們的有關概念.2.了解柱體、錐體、臺體的表面積的計算公式.3.會利用柱體、錐體、臺體的表面積公式解決一些簡單的實際問題.
1.常見的幾個特殊多面體的定義
(1)__________________的棱柱叫做直棱柱.
(2)正棱柱是指底面為____________的直棱柱.
(3)如果一個棱錐的底面是____________,并且頂點在底面的正投影是底面中心,我們稱這樣的棱錐為正棱錐.正棱錐的側(cè)棱長都相等.
(4)正棱錐被______________的平面所截,______________之間的部分叫做正棱臺.
2.直棱柱、正棱錐、正棱臺的側(cè)面展開圖及側(cè)面積
(1)直棱柱的側(cè)面展開圖是____________(矩形的長等于直棱柱的底面周長c,寬等于直棱柱的高h),則S直棱柱側(cè)=______;
(2)正棱錐的側(cè)面展開圖是由各個側(cè)面均為全等等腰三角形組成的圖形(正棱錐底面周長為c,斜高為h′),則S正棱錐側(cè)=__________;
(3)正棱臺的側(cè)面展開圖是由各個側(cè)面均為全等等腰梯形組成的圖形,(正棱臺的上、下底面周長分別為c′,c,斜高為h′),則有:S正棱臺側(cè)=____________..
3.圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面展開圖及側(cè)面積
圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面展開圖分別是____________、________和________.
S圓柱側(cè)=2πrl,S圓錐側(cè)=12cl=πrl
S圓臺側(cè)=12(c+c′)l=π(r+r′)l
一、填空題
1.用長為4、寬為2的矩形做側(cè)面圍成一個高為2的圓柱,此圓柱的軸截面面積為________.
2.一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,則這個圓柱的全面積與側(cè)面積的比為__________.
3.中心角為135°,面積為B的扇形圍成一個圓錐,若圓錐的全面積為A,則A∶B=__________.
4.三視圖如圖所示的幾何體的表面積是__________.
5.一個長方體的長、寬、高分別為9,8,3,若在上面鉆一個圓柱形孔后其表面積沒有變化,則孔的半徑為________.
6.正六棱錐的高為4 cm,底面最長的對角線為43 cm,則它的側(cè)面積為________ cm2.
7.底面是菱形的直棱柱,且側(cè)棱長為5,它的體對角線的長分別是9和15,則這個棱柱的側(cè)面積是________.
8.一個正四棱柱的體對角線的長是9 cm,全面積等于144 cm2,則這個棱柱的側(cè)面積為________ cm2.
9.如圖(1)所示,已知正方體面對角線長為a,沿陰影面將它切割成兩塊,拼成如圖(2)所示的幾何體,那么此幾何體的表面積為________.
二、解答題
10.已知正四棱臺(上、下底是正方形,上底面的中心在下底面的投影是下底面中心)上底面邊長為6,高和下底面邊長都是12,求它的側(cè)面積.
11.圓臺的上、下底面半徑分別為10 cm和20 cm.它的側(cè)面展開圖扇環(huán)的圓心角為180°,那么圓臺的表面積是多少?(結(jié)果中保留π)
12.有一塔形幾何體由3個正方體構(gòu)成,構(gòu)成方式如圖所示,上層正方體下底面的四個頂點是下層正方體上底面各邊的中點.已知最底層正方體的棱長為2,求該塔形的表面積(含最底層正方體的底面面積).
能力提升
13.如圖所示,為了制作一個圓柱形燈籠,先要制作4個全等的矩形骨架,總計耗用9.6米鐵絲,再用S平方米塑料片制成圓柱的側(cè)面和下底面(不安裝上底面).
(1)當圓柱底面半徑r取何值時,S取得最大值?并求出該最大值(結(jié)果精確到0.01平方米);
(2)若要制作一個如圖放置的、底面半徑為0.3米的燈籠,請作出用于制作燈籠的三視圖(作圖時,不需考慮骨架等因素).
1.在解決棱錐、棱臺的側(cè)面積、表面積及體積問題時往往將已知條件歸結(jié)到一個直角三角形中求解,為此在解此類問題時,要注意直角三角形的應用.
2.有關旋轉(zhuǎn)體的表面積的計算要充分利用其軸截面,就是說將已知條件盡量歸結(jié)到軸截面中求解.而對于圓臺有時需要將它還原成圓錐,再借助相似的相關知識求解.
§1.3 空間幾何體的表面積和體積
1.3.1 空間幾何體的表面積
答案
知識梳理
1.(1)側(cè)棱和底面垂直 (2)正多邊形 (3)正多邊形
(4)平行于底面 截面和底面
2.(1)一個矩形 ch (2)12ch′ (3)12(c+c′)h′
3.矩形 扇形 扇環(huán)
作業(yè)設計
1.8π
解析 易知2πr=4,則2r=4π,
所以軸截面面積=4π×2=8π.
2.1+2π2π
解析 設底面半徑為r,側(cè)面積=4π2r2,全面積為=2πr2+4π2r2,其比為:1+2π2π.
3.11∶8
解析 設圓錐的底面半徑為r,母線長為l,
則2πr=34πl(wèi),則l=83r,所以
A=83πr2+πr2=113πr2,B=83πr2,
得A∶B=11∶8.
4.7+2
解析 圖中的幾何體可看成是一個底面為直角梯形的直棱柱.直角梯形的上底為1,下底為2,高為1,棱柱的高為1.可求得直角梯形的四條邊的長度為1,1,2,2,表面積S表面=2S底+S側(cè)面=12(1+2)×1×2+(1+1+2+2)×1=7+2.
5.3
解析 由題意知,圓柱側(cè)面積等于圓柱上、下底面和,即2πr×3=2πr2,所以r=3.
6.303
解析 由題意知,底面邊長為23 cm,
側(cè)棱長為l=16+12=27 cm,
斜高h′=28-3=5 (cm),
∴S側(cè)=6?12?23?5=303 (cm2).
7.160
解析 設底面邊長是a,底面的兩條對角線分別為l1,l2,而l21=152-52,l22=92-52,而l21+l22=4a2,即152-52+92-52=4a2,a=8,S側(cè)面積=ch=4×8×5=160.
8.112
解析 設底面邊長、側(cè)棱長分別為a、l,
a2+a2+l2=92a2+4al=144,∴a=4l=7,
∴S側(cè)=4?4?7=112 (cm2).
9.(2+2)a2
解析 由已知可得正方體的邊長為22a,新幾何體的表面積為S表=2×22a×a+4×22a2
=(2+2)a2.
10.
解 如圖,E、E1分別是BC、B1C1的中點,O、O1分別是下、上底面正方形的中心,則O1O為正四棱臺的高,則O1O=12.
連結(jié)OE、O1E1,則OE=12AB
=12×12=6,O1E1=12A1B1=3.
過E1作E1H⊥OE,垂足為H,
則E1H=O1O=12,OH=O1E1=3,
HE=OE-O1E1=6-3=3.
在Rt△E1HE中,E1E2=E1H2+HE2=122+32
=32×42+32=32×17,
所以E1E=317.
所以S側(cè)=4×12×(B1C1+BC)×E1E
=2×(12+6)×317=10817.
11.解
如圖所示,設圓臺的上底面周長為c,因為扇環(huán)的圓心角是180°,
故c=π?SA=2π×10,
所以SA=20,
同理可得SB=40,
所以AB=SB-SA=20,
∴S表面積=S側(cè)+S上+S下
=π(r1+r2)?AB+πr21+πr22
=π(10+20)×20+π×102+π×202
=1 100π(cm2).
故圓臺的表面積為1 100π cm2.
12.解 易知由下向上三個正方體的棱長依次為2,2,1.
考慮該幾何體在水平面的投影,可知其水平面的面積之和為下底面積最大正方體的底面面積的二倍.
∴S表=2S下+S側(cè)
=2×22+4×[22+(2)2+12]=36.
∴該幾何體的表面積為36.
13.解 由題意可知矩形的高即圓柱的母線長為9.6-8×2r8=1.2-2r,
∴塑料片面積S=πr2+2πr(1.2-2r)=πr2+2.4πr-4πr2=-3πr2+2.4πr=-3π(r2-0.8r)=-3π(r-0.4)2+0.48π.
∴當r=0.4時,S有最大值0.48π,約為1.51平方米.
(2)若燈籠底面半徑為0.3米,
則高為1.2-2×0.3=0.6(米).
制作燈籠的三視圖如圖.
1.3.2 空間幾何體的體積
【課時目標】 1.了解柱、錐、臺、球的體積公式.2.會利用柱體、錐體、臺體的體積公式解決一些簡單的實際問題.
1.柱體、錐體、臺體的體積
柱體:V=______,V圓柱=________.
錐體:V=________,V圓錐=________.
臺體:V=____________,
V圓臺=13πh(r′2+r′r+r2).
其中S、S′為底面面積,h為高,r、r′為底面半徑.
2.球的表面積和體積
S球=________,V球=__________
其中R是球的半徑.
一、填空題
1.把球的表面積擴大到原來的2倍,那么體積擴大到原來的________倍.
2.正方體的內(nèi)切球和外接球的體積之比為__________.
3.長方體的一個頂點上的三條棱長分別為3,4,5,且它的8個頂點都在同一個球面上,則這個球的表面積為________.
4.一個圓錐與一個球的體積相等,圓錐的底面半徑是球半徑的3倍,圓錐的高與球半徑之比為________.
5.設某幾何體的三視圖如下(尺寸的長度單位為m).
則該幾何體的體積為________m3.
6.棱長為a的正方體中,連結(jié)相鄰面的中心,以這些線段為棱的八面體的體積為________.
7.已知一個球與一個正三棱柱的三個側(cè)面和兩個底面相切,若這個球的體積是32π3,則這個三棱柱的體積是________.
8.若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積是______cm3.
9.圓柱形容器內(nèi)盛有高度為8 cm的水,若放入三個相同的球(球的半徑與圓柱的底面半徑相同)后,水恰好淹沒最上面的球(如圖所示),則球的半徑是______cm.
二、解答題
10.如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F分別為AB、AC的中點,平面EB1C1F將三棱柱分成兩部分,求這兩部分的體積之比.
11.已知正三棱錐V—ABC的主視圖,俯視圖如圖所示,其中VA=4,AC=23,求該三棱錐的表面積與體積.
能力提升
12.有一個倒圓錐形容器,它的軸截面是一個正三角形,在容器內(nèi)放一個半徑為r的鐵球,并注入水,使水面與球正好相切,然后將球取出,求這時容器中水的深度.
13.有三個球,第一個球內(nèi)切于正方體,第二個球與這個正方體各條棱相切,第三個球過這個正方體的各個頂點,求這三個球的表面積之比.
1.利用球的半徑、球心到截面圓的距離、截面圓的半徑可構(gòu)成直角三角形,進行相關計算.
2.解決球與其他幾何體的切接問題,通常作截面,將球與幾何體的各量體現(xiàn)在平面圖形中,再進行相關計算.
3.柱體、錐體、臺體的體積之間的內(nèi)在關系為
V柱體=Sh??→S′=SV臺體=13h(S+SS′+S′)??→S′=0V錐體=13Sh.
4.“割補”是求體積的一種常用策略,運用時,要注意弄清割補前后幾何體體積之間的數(shù)量關系.
1.3.2 空間幾何體的體積 答案
知識梳理
1.Sh πr2h 13Sh 13πr2h 13(S′+S′S+S)h
2.4πR2 43πR3
作業(yè)設計
1.22
解析 由面積擴大的倍數(shù)可知半徑擴大為原來的2倍,則體積擴大到原來的22倍.
2.1∶33
解析 關鍵要清楚正方體內(nèi)切球的直徑等于棱長a,外接球的直徑等于3a.
兩球體積之比為a3:(3a)3=1∶33.
3.50π
解析 外接球的直徑2R=長方體的體對角線
=a2+b2+c2(a、b、c分別是長、寬、高).
4.4∶9
解析 設球半徑為r,圓錐的高為h,
則13π(3r)2h=43πr3,可得h∶r=4∶9.
5.4
解析 由三視圖可知原幾何體是一個三棱錐,且三棱錐的高為2,底面三角形的一邊長為4,且該邊上的高為3,故所求三棱錐的體積為V=13×12×3×4×2=4 m3.
6.a(chǎn)36
解析 連結(jié)正方體各面中心構(gòu)成的八面體由兩個棱長為22a的正四棱錐組成,正四棱錐的高為a2,則八面體的體積為V=2×13×(22a)2?a2=a36.
7.483
解析 由43πR3=32π3,得R=2.
∴正三棱柱的高h=4.
設其底面邊長為a,則13?32a=2,∴a=43.
∴V=34(43)2?4=483.
8.144
解析 此幾何體為正四棱臺與正四棱柱的組合體,而V正四棱臺=13(82+42+82×42)×3=112,V正四棱柱=4×4×2=32,故V=112+32=144.
9.4
解析 設球的半徑為r cm,則πr2×8+43πr3×3
=πr2×6r.解得r=4.
10.解 截面EB1C1F將三棱柱分成兩部分,一部分是三棱臺AEF-A1B1C1,另一部分是一個不規(guī)則幾何體,故可以利用棱柱的體積減去棱臺的體積求得.
設棱柱的底面積為S,高為h,則△AEF的面積為14S,由于V1=VAEF-A1B1C1=13?h?(S4+S+S2)=712hS,剩余的不規(guī)則幾何體的體積為V2=V-V1=hS-712hS=512hS,所以兩部分的體積之比為V1∶V2=7∶5.
11.解
由主視圖與俯視圖可得正三棱錐的直觀圖如圖所示,且VA=VB=VC=4,AB=BC=AC=23,
取BC的中點D,連結(jié)VD,
則VD=VB2-BD2=42-?3?2=13,
∴S△VBC=12×VD×BC
=12×13×23=39,
S△ABC=12×(23)2×32=33,
∴三棱錐V—ABC的表面積為
3S△VBC+S△ABC=339+33=3(39+3).
點V在底面ABC上的射影為H,則A,H,D三點共線,VH即為三棱錐V—ABC的高,
VH=VD2-HD2= VD2-13AD2
=?13?2-12=23,
∴VV—ABC=13S△ABC?VH
=13×33×23=6,
所以正三棱錐的體積是6.
12.解 由題意知,圓錐的軸截面為正三角形,如圖所示為圓錐的軸截面.
根據(jù)切線性質(zhì)知,當球在容器內(nèi)時,水深為3r,水面的半徑為3r,則容器內(nèi)水的體積為V=V圓錐-V球=13π?(3r)2?3r-43πr3=53πr3,而將球取出后,設容器內(nèi)水的深度為h,則水面圓的半徑為33h,從而容器內(nèi)水的體積是V′=13π?(33h)2?h=19πh3,
由V=V′,得h=315r.
即容器中水的深度為315r.
13.解 設正方體的棱長為a.如圖所示.
①正方體的內(nèi)切球球心是正方體的中心,切點是正方體六個面的中心,經(jīng)過四個切點及球心作截面,所以有2r1=a,r1=a2,
所以S1=4πr21=πa2.
②球與正方體的各棱的切點在每條棱的中點,過球心作正方體的對角面得截面,
2r2=2a,
r2=22a,所以S2=4πr22=2πa2.
③正方體的各個頂點在球面上,過球心作正方體的對角面得截面,所以有2r3=3a,
r3=32a,所以S3=4πr23=3πa2.
綜上可得S1∶S2∶S3=1∶2∶3.
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/68335.html
相關閱讀:
2012屆高考數(shù)學第一輪導學案復習:二次函數(shù)
上一篇:
2012屆高考數(shù)學第一輪知識點集合與簡易邏輯專項復習
下一篇:
2012屆高考數(shù)學備考復習直線與圓教案
相關主題
2012屆高考數(shù)學第一輪導學案復習:二次函數(shù)
2012屆高考數(shù)學第一輪知識點不等式專項復習
2012屆高考數(shù)學第二輪不等式備考復習
2012屆高考數(shù)學第一輪三角函數(shù)的基本概念導學案復習
2012屆高考數(shù)學第一輪備考推理與證明復習教案
2012屆高考數(shù)學難點突破復習 集合及其應用部分
2012屆高考數(shù)學第一輪橢圓導學案復習
2012屆高考數(shù)學備考復習三角函數(shù)、三角變換、解三角形、平面向量
2012屆高考數(shù)學第一輪立體幾何專項復習 習題課
2012屆高考理科數(shù)學第一輪總復習 立體幾何
相關推薦
推薦閱讀
數(shù)學必修5復習導學案
必修五 第一 §5-1正 余弦定理 【前預習】閱讀教材P-完成下面填空 1、正弦定理:在 中, 、……
2012屆高考數(shù)學第一輪函數(shù)的表示專項復習
1.函數(shù)的三種表示法 (1)解析法:就是把兩個變量的函數(shù)關系,用一個等式來表示,這個等式……
2012屆高考理科數(shù)學第二輪立體幾何復習教
j.Co M 2012屆高考數(shù)學二輪復習 專題六 立體幾何 【重點知識回顧】 穩(wěn)定中有所創(chuàng)新,由知識……
2012屆高考數(shù)學總復習考點推理與證明專項
推理與證明 【學法導航】 了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,體會并……
2012屆高考理科數(shù)學第二輪復習三角函數(shù)教
2012屆高考數(shù)學二輪復習 專題四 三角函數(shù) 【重點知識回顧】 三角函數(shù)是傳統(tǒng)知識內(nèi)容中變化……
相關閱讀
2012屆高考數(shù)學備考立體幾何復習教案
2012屆高考理科數(shù)學數(shù)列與不等式復習教案
相互獨立事件同時發(fā)生的概率
2012屆高考理科數(shù)學第一輪總復習 排列組
2012屆高考數(shù)學總復習立體幾何考點專項教
2012屆高考數(shù)學第二輪考點參數(shù)取值問題的
2012屆高三數(shù)學概率統(tǒng)計總復習
2012屆高考數(shù)學第一輪導數(shù)的概念與運算導
高中數(shù)學競賽標準教材(第五章數(shù)列)
2012屆高考數(shù)學第二輪備考立體幾何中的空
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved