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材料概括分析題(15分)“意境是人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中”附答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
材料概括分析題 (15 分 )
閱讀
下面的文字,完成 24 ~ 26 題。 意境是人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中,用心靈去關(guān)照外界對(duì)象,并在把握和領(lǐng)會(huì)對(duì)象的基礎(chǔ)上,充分展開想像,創(chuàng)造出來的新的意蘊(yùn)和 材料概括分析題(15
分)
閱讀下面的文字,完成24
~26
題。
意境是人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中,用心靈去關(guān)照外界對(duì)象,并在把握和領(lǐng)會(huì)對(duì)象的基礎(chǔ)上,充分展開想像,創(chuàng)造出來的新的意蘊(yùn)和境界。首先,從審美活動(dòng)的角度看,意境超越了具體的有限的物象、事件、場(chǎng)景,進(jìn)入無限的時(shí)間和空間,從而對(duì)整個(gè)
人生
、
歷史
、
宇宙
獲得的一種
哲理
性的領(lǐng)悟和感受。因而,這種超越性會(huì)使審美者從當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)中超越出來進(jìn)入一種自由境界。其次,人們進(jìn)行審美活動(dòng)時(shí),會(huì)把此時(shí)、此地的情與景和彼時(shí)、彼地的情與景,通過時(shí)空轉(zhuǎn)換融合在同一個(gè)意境中,
并使人們擺脫時(shí)間和空間的限制和束縛,得到審美的心靈自由。通過時(shí)空轉(zhuǎn)換,才能做到“
其神遠(yuǎn)矣”
,才能“
思接千載”“
視通萬里”
,才能在“
吟詠之間,吐納珠玉之聲”
、“
眉睫在前,卷舒風(fēng)云之色。”
正如黑格爾所說“
審美帶有令人解放的性質(zhì)
”
。另外,在審美活動(dòng)中,作為主體的人與作為客體的審美對(duì)象在人的思想意識(shí)領(lǐng)域中會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完全獨(dú)立于眼前的現(xiàn)實(shí)世界的審美世界、藝術(shù)世界,這種主客統(tǒng)一可以說是所有審美形態(tài)共同具有的內(nèi)涵,而意境的主客統(tǒng)一是最為完整且有特殊含義的,其極致是“
物我兩忘”
。
24.
依據(jù)文意,簡(jiǎn)要概括意境的三個(gè)特點(diǎn)。(每點(diǎn)不超過6
個(gè)字)(6
分)
25.
請(qǐng)具體解釋“
審美帶有令人解放的性質(zhì)”
在文中的意思。(3
分)
26.
結(jié)合材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析李商隱《夜雨寄北》一詩是如何通過時(shí)空轉(zhuǎn)換構(gòu)建完美意境的。(6
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
24.
(6
分)①
超越性;②
融合性(情景交融);③
統(tǒng)一性(主客統(tǒng)一);(每點(diǎn)2
分)
25.
(3
分)審美活動(dòng)可以使人們擺脫時(shí)間和空間的限制和束縛,得到審美的心靈自由(3
分)。
26.
(6
分)
詩人
立足于此地此時(shí)的“
巴山夜雨”
(2
分)通過時(shí)空轉(zhuǎn)換遙想未來彼地“
西窗”
彼時(shí)“
歸期”
共話昔日“
巴山夜雨”
(2
分),二者超越時(shí)空,情景交融,虛實(shí)相生,構(gòu)成完美意境(2
分)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/469794.html
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