閱讀下面的文字，完成 1－3題。 大作家是時(shí)代的產(chǎn)兒。恩格斯在談到文藝復(fù)興時(shí)有這樣一段話： 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨 閱讀下面的文字，完成1－3題。
大作家是時(shí)代的產(chǎn)兒。恩格斯在談到文藝復(fù)興時(shí)有這樣一段話：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時(shí)代——在思維能力．熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”是的，在筆和劍并用的文藝復(fù)興時(shí)代，就會(huì)有但丁、莎士比亞；在理性的光芒照耀著的啟蒙時(shí)代，就會(huì)有伏爾泰、狄德羅和盧梭。我國的屈原、李白、杜甫、關(guān)漢卿、曹雪芹，在他們各自的時(shí)代里，也都是出類拔萃的人物。
大作家的出現(xiàn)，往往不是孤立的。在他的同時(shí)，或稍前，或稍后，總有一批才華橫溢的作家圍繞著他，宛若群星之與北斗，相互輝映著，布成燦爛的星空。盛唐詩壇呈現(xiàn)出百花齊放的繁榮景象。在短短的五十余里，不僅涌現(xiàn)了李白。杜甫這兩位偉大的人物,而且有孟浩然、王之渙、王昌齡、王維、岑參等優(yōu)秀的詩人．正像李白所描寫的：“群才屬休明，乘運(yùn)共躍鱗，文質(zhì)相炳煥，眾星羅秋曼。”元雜劇的興盛，也不是一兩個(gè)作家的努力造成的，翻開《錄鬼簿》，我們可以看到在元大都圍繞著關(guān)漢卿和王實(shí)甫，集中了白樸，楊顯之、紀(jì)君祥、康進(jìn)之等許許多多才情豪健的劇作家，他們一時(shí)并出，各騁驥碌，終于掀起中國戲劇的高潮。
在一段時(shí)間內(nèi)，以一兩個(gè)大作家為代表，一輩優(yōu)秀作家集中出現(xiàn)，形成文學(xué)創(chuàng)作的高潮；若干后，又有一輩作家同時(shí)涌現(xiàn)，形成另一個(gè)高潮，這是文學(xué)史上帶有規(guī)律性的現(xiàn)象。文學(xué)的繁榮，同社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高漲、社會(huì)生活的安定有很大的關(guān)系。譬如，宋代汴京和杭州的“說話”，元代大都的雜劇，它們的興盛就是由城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促成的。在戰(zhàn)亂和饑饉的代，也可能出現(xiàn)優(yōu)秀的作家，但他們往往在前一個(gè)相對(duì)安定的時(shí)期就打好基礎(chǔ)了。杜甫的多數(shù)作品寫于“安史之亂”以后，然而之前他已經(jīng)是一個(gè)成熟的詩人。唐末五代，黃河流域戰(zhàn)火不息，只有在比較穩(wěn)定的西域和南唐，才可能聚集一批詞人，發(fā)展了詞這種新的文學(xué)體裁．
文學(xué)的繁榮，還要有一種能夠激勵(lì)作家從事創(chuàng)作的藝術(shù)氣氛。思想需要砥礪，藝術(shù)需要切磋，沒有同時(shí)代的作家的互相啟發(fā)、交流和競(jìng)賽，大作家的文思之泉也會(huì)枯竭。李白性格傲岸，但對(duì)比他長十二歲的孟浩然卻十分欽佩：“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞……高山安可仰，徒此揖清芬。”杜甫早期的詩歌，就處在李白浪漫主義的影響下，直到進(jìn)入長安以后，他才形成自己的風(fēng)格。白居易、元稹之間的唱和形成新樂府運(yùn)動(dòng)；蘇軾對(duì)黃庭堅(jiān)．秦觀等人的培養(yǎng)和獎(jiǎng)掖繁榮了北宋的詩壇。這說明文學(xué)的繁榮是多么需要一種良好的藝術(shù)氣氛！
(選自袁行霈《時(shí)代、作家和文學(xué)繁榮》，有刪改)
1．下列表述不屬于大作家產(chǎn)生條件的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．恩格斯告訴我們：文藝復(fù)興是一次前所未有的偉大變革。是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了多才多藝、學(xué)識(shí)淵博的巨人的時(shí)代。
B．一個(gè)時(shí)代文學(xué)的成就，取決于代表作家的水平，李白、杜甫兩位偉大的詩人讓盛唐短短的五十余在文學(xué)史上熠熠生輝。
C．白樸、楊顯之等一批才華橫溢的劇作家圍繞著關(guān)漢卿和王實(shí)甫，一時(shí)并出，相互輝映，布成中國戲劇燦爛的星空。
D．白居易、元稹相互唱和，砥礪切磋，營造了濃厚的藝術(shù)創(chuàng)作氛圍，形成影響極大的新樂府運(yùn)動(dòng)。
2．下列理解和分析，不符合原義內(nèi)容的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．時(shí)代．作家和文學(xué)繁榮關(guān)系十分密切。時(shí)代造就了大作家，大作家又帶領(lǐng)同時(shí)代優(yōu)秀作家促進(jìn)了文學(xué)的繁榮。
B．筆劍并用的文藝復(fù)興時(shí)期，理性光芒照耀著的啟蒙時(shí)代，分別產(chǎn)生了但丁、莎士比亞、伏爾泰等文學(xué)巨匠，他們的作品也折射出時(shí)代的光輝。
C．繁榮了北宋詩壇的蘇軾、黃庭堅(jiān)、秦觀等人，相互啟發(fā)、交流和競(jìng)賽，文思泉涌，佳作迭出，并形成各自的藝術(shù)風(fēng)格。
D．文學(xué)的繁榮由政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素決定，因此，戰(zhàn)亂和饑饉的代能為作家提供較多的素材，有利于優(yōu)秀作家的產(chǎn)生。
3．下面對(duì)原文思路的分析不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．第一段通過恩格斯的淡話和但丁、李白等人的例子證明大作家是時(shí)代的產(chǎn)兒。
B．第二段以元雜劇的興盛，不是一兩個(gè)作家的努力造成的為例，論證李白、杜甫的出現(xiàn)不是孤立的。
C．第三段作者認(rèn)為“文學(xué)的繁榮，同社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高漲、社會(huì)生活的安定有很大的關(guān)系”。并列舉了宋代汴京和杭州的“說話”、元代大都的雜劇，杜甫、唐未五代詞等多個(gè)例子予以說明。
D．全文通過中國和外國大量文學(xué)現(xiàn)象的事例，著重闡述了大作家產(chǎn)生的條件。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1．A(原文：“深受其推理方法的影響”，強(qiáng)調(diào)是沒有深受，突破束縛本身就說明兩者之間有影響。)
2．B(對(duì)原文“哥白尼的《天體運(yùn)行論》還用了傳統(tǒng)的邏輯論證”的誤解，意為哥白尼的研究方法雖然也運(yùn)用了傳統(tǒng)的邏輯論證法，但更多的是觀察、實(shí)驗(yàn)、推理等近代科學(xué)的研究)
3．D(D項(xiàng)是對(duì)結(jié)果的敘述，未涉及原因)

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