歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
摘編自范曾《中國(guó)畫(huà)芻議》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面文字,完成 1~3 題。 中國(guó)古代的文論和畫(huà)論,首先所關(guān)注并強(qiáng)調(diào)的,乃是藝術(shù)家主觀情懷和客觀世界的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一往往超越了一般的反映論,而是主客觀的徹底融合。然而
閱讀
下面文字,完成1~3
題。
中國(guó)古代的文論和畫(huà)論,首先所關(guān)注并強(qiáng)調(diào)的,乃是藝術(shù)家主觀情懷和客觀世界的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一往往超越了一般的反映論,而是主客觀的徹底融合。然而,藝術(shù)的創(chuàng)造還不僅于此,中國(guó)畫(huà)家進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)在物我一如的過(guò)程中“
我”
的重要性。東晉顧愷之提出“
遷想妙得”
的精論,意指“
遷想”
這種主觀活動(dòng),乃具一種關(guān)系到藝術(shù)作品成敗利鈍的移情作用。無(wú)“
遷想”
則無(wú)“
妙得”
,“
妙得”
是至美盡善的追求,沒(méi)有這種追求是談不上藝術(shù)創(chuàng)造的。
中國(guó)的藝術(shù)家豈能陷自己于“
心為形役”
的蹇促不堪之境?
他們要在包容萬(wàn)有的大化中憑虛御風(fēng),物我兩忘,如蘇東坡之“
縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”
。陸機(jī)《文賦》所謂“
精騖八極,心游萬(wàn)仞”
,足證
詩(shī)人
作賦、畫(huà)家秉筆所藉者是九垓重霄的清逸之氣。這是畫(huà)家心靈、
智慧
、才情的升騰,惟其如此,中國(guó)畫(huà)家才能超然物表,既能與花鳥(niǎo)同憂樂(lè),又能以奴仆命風(fēng)月,傾東海以為酒,一澆胸中塊壘。
至此,大自然已成詩(shī)人、畫(huà)家手中之觥爵,日月星辰、山川湖海、飛羽游鱗,無(wú)非胸中憂樂(lè)所寄托,遂有杜公“
感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”
之句,遂有八大山人“
墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多,山河仍是宋山河”
之畫(huà)。緣物寄情乃是心物交感和遷想妙得的最后結(jié)果。在宣紙上留下一些痕跡,這痕跡顯然是約略言之,得其仿佛,與心頭所勃郁所蓄積者相去頗遠(yuǎn),這是中國(guó)畫(huà)家永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
中國(guó)畫(huà)直抒胸臆的快感,來(lái)源于它語(yǔ)言的痛快淋漓,來(lái)源于假自然陶詠乎我的山川大神般的自信。
傅抱石
先生曾說(shuō):“
中國(guó)繪畫(huà)原本是興奮的,用不著加其他調(diào)劑。”
這“
興奮”
二字,質(zhì)樸之中奧義在焉。中國(guó)畫(huà)家不能似日本畫(huà)家那樣一枝一葉著意描,中國(guó)畫(huà)家的興奮如兔起鶻落,稍縱即逝,不能持續(xù)于苦役般的描畫(huà)之中。中國(guó)畫(huà)是即興神馳的產(chǎn)物,它近乎中國(guó)的漢詩(shī),利于言情述懷,鈍于狀物描摹,東西方詩(shī)在其源頭已分道揚(yáng)鑣,西方有史詩(shī),而漢人只有詩(shī)史。司馬遷的《史記》是無(wú)韻之《離騷》,然屈原《離騷》則絕非有韻之《史記》。中國(guó)的詩(shī)雖可佐史,但不可當(dāng)史看,中國(guó)畫(huà)可寫(xiě)實(shí)但不可以形似求。
中國(guó)畫(huà)的線是超越了寫(xiě)實(shí)的,以形寫(xiě)神,要求線條之抑揚(yáng)頓挫、起伏波磔具寫(xiě)意性,傾注畫(huà)家意匠,使線有獨(dú)立審美價(jià)值。線條表現(xiàn)力的豐富與中國(guó)人審美領(lǐng)域的拓展并行不悖。線的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在兩千
歷史
進(jìn)程中,已入高雅美奐之境。筆墨的含意則與線條相近,而且墨的地位從屬于筆,這已是定論,筆可說(shuō)是線的別稱。中國(guó)畫(huà)的線乃是天生玉質(zhì)不假脂粉的美人,而墨分五色之說(shuō)則更表明,在中國(guó)畫(huà)家看來(lái),墨的黑色包容了絢麗的自然。這種特有的認(rèn)識(shí),使中國(guó)畫(huà)一直以水墨為大廈之棟梁,這與西方后期印象派之以色彩為雄殿之基礎(chǔ),南轅而北轍。必強(qiáng)自己所不能,無(wú)異于用短舍長(zhǎng)。有人于水墨畫(huà)上施以莫奈之色彩或雷諾阿之光影,恕我不敏,豈能茍同?
(摘編自范曾《中國(guó)畫(huà)芻議》)
1
.下列關(guān)于原文前三段內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是
A
.藝術(shù)家主觀情懷和客觀世界的統(tǒng)一,以及超越一般反映論的主客觀的徹底融合,是中國(guó)古代的文論和畫(huà)論共同關(guān)注和強(qiáng)調(diào)的。
B
.東晉顧愷之所提出的“
遷想妙得”
的精論,其中“
遷想”
的意思也就是“
移情”
,離開(kāi)了“
遷想”
這一前提,“
妙得”
便無(wú)從談起。
C
.所謂畫(huà)家秉筆所藉的清逸之氣,正是畫(huà)家心智才情的升騰,這是中國(guó)畫(huà)家實(shí)現(xiàn)物我兩忘,超然物表,抒發(fā)情感的必備條件。
D
.中國(guó)詩(shī)人所寫(xiě)、畫(huà)家所繪之自然,都是其寄托憂樂(lè)的對(duì)象,但中國(guó)詩(shī)人、畫(huà)家在緣物寄情時(shí)又能擺脫“
心為形役”
的困境。
2
.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A
.中國(guó)畫(huà)直抒胸臆的快感,源自中國(guó)語(yǔ)言的痛快淋漓。“
中國(guó)語(yǔ)言”
即為“
漢語(yǔ)”
,其獨(dú)有的特點(diǎn)影響了中國(guó)畫(huà)的風(fēng)格。
B
.中國(guó)的
詩(shī)歌
雖然可以佐證歷史,但不可以視其為歷史,同樣,中國(guó)畫(huà)未嘗不可寫(xiě)實(shí),但形似不是中國(guó)畫(huà)真正的追求。
C
.中國(guó)畫(huà)的線超越了寫(xiě)實(shí),追求寫(xiě)意,有其獨(dú)立審美價(jià)值,隨著兩千歷史演進(jìn),中國(guó)畫(huà)的線的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)已入高雅之境。
D
.中國(guó)畫(huà)里的筆墨,其含義與線條相近,線的別稱即為筆,其地位高于墨,在畫(huà)家眼里,墨的黑色可包容絢麗的自然。
3.
根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.
中國(guó)畫(huà)宣紙上所留的約略言之、得其仿佛的墨跡,與畫(huà)家心中所要表達(dá)的深厚情感相比尚有很大距離,這是中國(guó)畫(huà)家的一大憾事。
B.
中國(guó)畫(huà)和漢詩(shī)的相似之處,在其長(zhǎng)于言情述懷,不善于狀物描摹,畫(huà)家的興奮來(lái)得快,去得也快,不能像日本畫(huà)家那樣著意細(xì)描。
C.
中國(guó)畫(huà)線條的抑揚(yáng)頓挫、起伏波磔,傾注了畫(huà)家的情意與匠心,其豐富的表現(xiàn)力隨著畫(huà)家審美領(lǐng)域的拓展而與時(shí)俱進(jìn),相得益彰。
D
.中國(guó)畫(huà)以水墨畫(huà)為主,與西方后期印象派有質(zhì)的區(qū)別,如果像有些人在中國(guó)畫(huà)中盲目融入色彩光影等西洋畫(huà)元素,將會(huì)貽笑大方。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
1.
(3
分)B(“‘
遷想’
的意思就是‘
移情’”
于文無(wú)據(jù),原文是說(shuō)“
遷想”
這種主觀活動(dòng)具備“
移情作用”)
2.
(3
分)A
(這里的“
語(yǔ)言”
并非“
漢語(yǔ)”
,應(yīng)該指的是中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)手段)
3.
(3
分)C
(原文“
中國(guó)人”
誤為“
畫(huà)家”
,且將原文“
并行不悖”
說(shuō)成“
與時(shí)俱進(jìn),相得益彰”
程度稍過(guò))
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/516944.html
相關(guān)閱讀:
《關(guān)于散文文體屬性的思考》閱讀答案
“動(dòng)物小說(shuō)之所以能夠作為小說(shuō)的一種樣式存在”閱讀答案
《“此身此時(shí)此地”都讀書(shū)》閱讀答案
《自由和科學(xué)》閱讀答案
《<書(shū)目答問(wèn)>的著作權(quán)問(wèn)題》閱讀答案
上一篇:
《關(guān)于財(cái)富和精神的幾點(diǎn)思考》閱讀答案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
“書(shū)法在中國(guó)藝術(shù)體系中是最重要的藝術(shù)形式之一”閱讀答案
《意境之美 王祥夫》閱讀答案
《詩(shī)(文學(xué))和畫(huà)的分界(節(jié)選)》閱讀答案及解析
《“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行萬(wàn)里路”》閱讀答案
閱讀《山水與文學(xué)》
《語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)的語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略》閱讀答案
《文化博弈與中國(guó)形象》閱讀答案
《中國(guó)應(yīng)向世界貢獻(xiàn)思想》閱讀答案
《“全球史觀”??反思“西方中心論”的一個(gè)代表》閱讀答案
《中華民族是最愛(ài)讀書(shū)的民族嗎?》閱讀答案及解析
推薦閱讀
《呼喚文化原創(chuàng)力》閱讀及答案
呼喚文化原創(chuàng)力 曾 凡 文化是一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力中極重要的因素,文化的原創(chuàng)力是文化生存發(fā)展的……
《戲曲臉譜與中國(guó)傳統(tǒng)文化》閱讀答案
戲曲臉譜與中國(guó)傳統(tǒng)文化 中國(guó)戲曲臉譜,是戲曲文化現(xiàn)象中一個(gè)重要的組成部分,有著深厚的文……
《文學(xué)虛構(gòu)的人類學(xué)價(jià)值(節(jié)選)》閱讀答
文學(xué)虛構(gòu)的人類學(xué)價(jià)值 (節(jié)選) 只要提到虛構(gòu),自然而然,我們就想到真實(shí),從古典文學(xué)一直……
《一個(gè)無(wú)所畏懼的社會(huì)是可怕的》閱讀答案
一個(gè)無(wú)所畏懼的社會(huì)是可怕的 佳 桐 無(wú)所畏懼,經(jīng)常被用來(lái)描繪英雄。一個(gè)頂天立地的勇者,似……
《諾貝爾獎(jiǎng)不可能永遠(yuǎn)拒絕中國(guó)主流》閱讀
諾貝爾獎(jiǎng)不可能永遠(yuǎn)拒絕中國(guó)主流 中國(guó)作家莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),消息傳來(lái),互聯(lián)網(wǎng)上立刻轟動(dòng)……
相關(guān)閱讀
材料概括題:黃禹錫被譽(yù)為韓國(guó)“克隆之父
《家學(xué)》閱讀答案
《喜羊羊》導(dǎo)演對(duì)話《功夫熊貓》導(dǎo)演(閱
“柳永于詞的貢獻(xiàn)”閱讀答案
《從Made in China到Cultured ①in China
“江南文化”閱讀答案
陳祖美《李清照新傳》有刪節(jié) 閱讀答案
宗白華《悲劇的與幽默的人生態(tài)度》閱讀答
《顛覆性技術(shù):在痛苦與快樂(lè)間流轉(zhuǎn)》閱讀
節(jié)選自陳賽《我們與這個(gè)時(shí)代的字》閱讀答
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved