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“見解型”的考點??中考語文現(xiàn)代文閱讀十大考點(八)
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中閱讀指導
來源:
逍遙右腦記憶
見解型 的考點
中考
語文現(xiàn)代文閱讀十大考點 ( 八 ) [ 中考內(nèi)涵解說 ] 見解型 的題著展示考生個性化閱讀水平的作用,屬于中考閱讀題中新興的比較難以解答的題。 見解型考點 所涉及的
“
見解型
”
的考點——
中考語文現(xiàn)代文
閱讀
十大考點
(
八
)
[
中考內(nèi)涵解說
]
“
見解型
”
的題著展示考生個性化閱讀水平的作用,屬于中考閱讀題中新興的比較難以解答的題。
“
見解型考點
”
所涉及的內(nèi)容,有著不同的層次。簡單的如
“
選寫一個你最喜歡的
句子
并說明理由
”
、
“
你是否同意本文作者的觀點,請談談你的看法
”
等等。稍難的如
“
結合自身
生活
體驗,談談你對文章主旨的理解
”
、
“
根據(jù)文章中心,你認為人類應該怎樣看待人與動物的關系
”
等等。也還有更難一點的題,如
“
文章的結尾含義深刻,耐人尋味,請結合全文,簡要分析其中包含的道理
”
。有的題甚至還要求考生根據(jù)閱讀材料的觀點對另外的事件作出評價。
[
應對技法點撥
]
應對
“
見解型
”
的題,先要進行判斷,看其要求從哪個方面來發(fā)表見解。見解型的題中,有的是要求你談
“
好不好
”
的,有的是要求談
“
對不對
”
的。有的是要求談
“
是不是
”
的,有的是要求談
“
怎么樣
”
的,有的則是要求談對主旨或含義的理解的。要把這些先辨析清楚,這樣才能有的放矢地答題。
其次要注意運用語言表達的基本模式進行答題。
“
見解型考點
”
很講究答題的清晰與準確。因此,我們可以:
1
、用一個層次明晰的句子簡明地表述自己的觀點。
2
、用
“
分點說明
”
的方式進行答題。
3
、用
“
總分式
”
結構進行答題,先用
“
總說
”
來表達觀點,然后從幾個方面進行分說。
然而最為重要的還是答題觀點的正確性,特別是那些要求簡要分析文中道理的題,要注意反復閱讀全文,對全文深意進行確有心得的揣摩之后再答題。
[
基本層級練習
]
我們要懂得誠實的價值,不要把人的這種高貴品德輕易丟掉。一個人要在人們的心中建立信任,往往需要長累月品德的積累和大量事實的檢驗。而只要一次謊言,就有可能失去這種苦心培養(yǎng)起來的信任感甚至失去多深交的朋友。有的人以為在生活小事上隨便講一句謊話無害于事,這就錯了。
1
.這段文字論述的主要內(nèi)容是:
_______________________________________________________
2
.接著文中
“
這就錯了
”
寫幾句話,表達你的見解。
_______________________________________________________
[
發(fā)展層級練習
]
文學教育是一種精神教育、思想教育、美學教育。在普通教育階段,應當向兒童、少、青進行文學教育。并不要求人人、也不要求很多人成為文學作家,但是應當要求所有受過教育的人都能理解文學,欣賞文學,具有文學的鑒別能力.接受優(yōu)秀文學作品在道德情操方面以及敏銳深入的觀察社會生活方面的感染、熏陶和啟迪,從而具備必要的文學素養(yǎng)。文學教育同時又是一種非常有利于智力開發(fā)的教育。學文學有助于發(fā)展聯(lián)想能力、想象能力、創(chuàng)造性的思維能力。從這個意義上說,文學教育對兒童和青少的智力發(fā)展所起的作用是十分大的,它關系到他們的未來和他們的事業(yè)。似乎不止一位思想家和教育家說過這樣的話:
“
很難說莎士比亞和牛頓誰需要的想象力更多一點。
”
這就是說,文學和科學絕不是沒有關系的:莎士比亞塑造人物形象固然需要想象力,
__________________
?偠灾,從教育的角度考慮,文學教育的作風和意義是太重大了。
1
.這段文字的中心句是:
__________________________________________________________
2
.根據(jù)文意,在文中的橫線上寫一句話,使之能恰切地與上文銜接。
3
.試舉一例說明你對文中第一句話的理解。
____________________________________________________________
4
.為什么說
“
文學教育同時又是一種非常有利于智力開發(fā)的教育
”
?說說你的見解。
____________________________________________________________
8
、《見解型考點》練習答案提示
[
基本層級練習
]
:
1
我們要懂得誠實的價值。不要把人的這種高貴品德輕易丟掉。
2
參考答案:第一,為了將這種謊話遮掩下去,你就得用十句百句謊話來維持。第二,說謊話騙了別人,也給自己內(nèi)心增加了煩惱與不安。第三,長期這樣下去,就有可能從無害的說謊到有害的說謊,從生活小事的欺騙到政治原則上的欺騙(答案只要言之成理即可。
用
“
分點
”
說的方法比較好)
[
發(fā)展層級練習
]
:
1
、從教育的角度考慮,文學教育的作用和意義是太重大了。
2
牛頓進行科學研究同樣也需要想象力。
3
略(提示:從
“
對不對
”
的角度來回答這個問題。先總說這個看法是對的,然后可列舉一個很精致的例子,如《十
一月四日
風雨大作》,最后再總說一句)
4
、略(提示:這是一道難題,要巧妙地利用文中
“
學文學有助于發(fā)展聯(lián)想能力、想象能力、創(chuàng)造性的思維能力
”
這句話,用舉例說明的方法談自己的見解)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/436057.html
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